Le Cid Monologue

disant toujours un peu plus que le précédent), soit descendante (mot disant toujours un peu moins que le précédent). La gradation est habituellement constituée d’au moins trois termes. Exemples : «  Va, cours, vole et nous venge ! » – Corneille, le Cid « Un souffle, une ombre, un rien, tout lui donnait la fièvre. » – La Fontaine Hyperbole Il s’agit d’exagération des faits, d’une idée, afin de frapper le lecteur. Exemples : « Les Français ont frappé avec cœur et force. / Les païens sont morts

Le monologue au théâtre Vous devez lire la totalité du dossier (textes et questions) avant de choisir le travail d’écriture. Les questions sont communes à tous les sujets : elles vous permettent d’approfondir la lecture des textes. Documents A – William Shakespeare, Hamlet, 1600-1601, acte III, scène 1. B – Molière, L’Avare, acte IV, scène 7, 1668. C – Jean Cocteau, La Voix humaine, 1930. D – Jean Anouilh, Antigone, Prologue, 1946. E – Jacques Schérer, La Dramaturgie classique en France, 1977. F

Introduction Le Cid, composée en 1636 par Pierre Corneille, jouée pour la première fois à Paris, au théâtre du Marais en janvier 1637 et publiée en mars, est une tragicomédie écrite en vers comprenant 5 actes. Cette pièce est inspirée par l’influence espagnole sur la France, dont celle-ci est menacée dans ces frontières, les nobles s’opposent à l’autorité du roi, Don Fernand, doit s’imposer contre cette noblesse avide de duels. Cette pièce est écrite dans un contexte historique mouvementé qui

« cape & d'épée »). En 1641, un édit royal interdit les grossièretés licencieuses sur la scène, condamnant ce genre dramatique. Pierre Corneille, après avoir donné des comédies (L'Illusion comique) & une pièce épique d'inspiration espagnole : Le Cid, fonde la tragédie classique française avec Horace & Cinna. Jean Racine porte ensuite la tragédie à sa perfection. Molière illumine, quant à lui, la scène comique de son génie & hisse la comédie à un niveau de respectabilité comparable à celui

L'intérêt du monologue d'Harpagon, eu égard au sujet proposé à votre fille, c'est qu'il est un mélange de comique et de tragique et met bien en évidence la fonction du monologue. Le monologue tragique est en général "ordonné" et suit les normes de la rhétorique, contrairement au monologue comique, beaucoup plus rare au théâtre. La fonction principal du monologue est de révéler au spectateur les caractères essentiels de la psychologie d'un personnage (en général le personnage principal de la pièce)

ainsi que la mort de Pyrrhus dite par Oreste. De même, ce reflet déformé est aussi présent dans les monologues. Les monologues se représentent quand un personnage exprime ses doutes, ses sentiments et ses pensées à voie haute. Cette méthode là n’est pas utilisée dans la vie quotidienne, c’est pour cela qu’elle nous montre un reflet déformé de la vie. Cette déformation on peut la voir dans le monologue de Sosie en Amphitryon de MOLIÈRE dans l’acte I, scène 1 « Qui va là ? Heu ? Ma peur, à chaque pas

un messager qui apporte des nouvelles de l'extérieur ou comme le monologue, remplacent le discours du narrateur. C'est pourquoi le dialogue doit être étudié avec précision Les formes de dialogue: - La réplique: on appelle réplique chaque intervention d'un personnage dans le dialogue. - La sentence: c'est une formule qui fait choc et a une valeur généralisante. Exemple: à vaincre sans péril on trimphe sans gloire (Corneille, Le Cid, II, 2, v.434). - La répartie: réplique brève qui produit un effet

 Commentaire littéraire Le Cid, Pierre Corneille, I, 5 - Extrait Ce texte est un dialogue issu du Cid de Corneille, pièce parue en 1637. L’extrait met en scène Don Rodrigue et son père Don Diègue (vers 8 : «  Viens mon fils »). Ce dernier, déshonoré par un soufflet, cherche à persuader son fils de le venger. Nous verrons dans une première partie comment Don Diègue met en avant le lien filial qui oblige Don Rodrigue à faire preuve de loyauté et quelles figures de style Corneille va utiliser

Ionesco. Cependant, nous pouvons remarquer que au contraire des deux autres pièces qui representent un dialogue, dans l'extrait de Rhinocéros, Berenger le personnage principale fait un monologue, mais l'auteur a tout de même inséraitde nombreuses didascalies précises mais aussi beaucoup d'exclamations tout au long du monologue pour le rendre vivant comme un dialogue. Ainsi, nous pouvons dire que ces trois pièces de théâtres sont des mises en scène de conflits avec les personnages centraux et leur entourage

les arguments favorables ou opposés à une thèse. De cette confrontation peuvent naître une conclusion ou une décision. Cette confrontation peut mettre en présence plusieurs interlocuteurs (dialogue) ou prendre la forme d’un monologue (théâtre). Exemples: « Stances » du Cid (Le Cid, I, 6) « Tempête sous un crâne » de V. Hugo (Les Misérables) La délibération dans une argumentation peut conduire à un plan dialectique. plan dialectique: thèse, antithèse, dépassement de l’opposition