Rapport De Stage Unilever

une novice concernant le domaine de la communication. C’est pourquoi, il s’agissait d’un stage que j’appréhendais par peur de ne pas savoir faire ce qu’il fallait. Pourtant, tout s’est très bien passé. Mais avant de vous dévoiler le dénouement, je vais vous raconter ces deux mois de stage : deux mois remplis de nouvelles connaissances, de nouveaux contacts et de nouveaux horizons. Je commencerais ce rapport en vous présentant la marque Linda Kayan. Ensuite je développerais les missions qui m’avaient

..................124 III.7. Fidélisation du stagiaire……………………………………………………………………...........124 III.8. Perspectives d’embauche ou Stage de pré-embauche………………………….…………125 III.9.Entretien annuel d’évaluation…………………………………………………………..………....125 IV. Gestion de la masse salariale………………………………………………………………….…....................127 IV.1. Politique de rémunération: Stage de fin d’étude conventionné………………..……127 IV.2. Politique de rémunération en cas d’embauche en CDI d’un assistant Export………………………………………………

forme la volonté de la société et modifie les règlements. Exemple d’AG 2009 : 1. Rapport de gestion 2009 1.1 Rapport annuel, comptes de Nestlé S.A. et comptes consolidés du Groupe Nestlé pour l’exercice 2009; rapports de l’organe de révision Approbation du rapport annuel, des comptes de Nestlé S.A. et des comptes consolidés du Groupe Nestlé pour l’exercice 2009 1.2 Vote consultatif sur le rapport de rémunération 2009 1 Décharge au Conseil d’administration et à la Direction

Anne-Claude BARBARY Promotion 2005 3ème cycle de Stratégie Logistique Pierre-Jean RENAULT Léa DELABARRE Remis le 21 avril 2005 Rapport intermédiaire de stage Sommaire Remerciements…………………………………………………………………….....3 CV…………………………………………………………………………………....4 I. L’ESM-A et ma recherche d’entreprise…………………………………………. ..5 1.1 Choisir un 3ème cycle à l’ESM-A. 5 1.2 Objectif professionnel

Rapport de stage BTS. Sommaire * Faire la présentation de Monoprix : * Présentation du point de vente * Zone de chalandise * Historique de Monoprix * Valider le choix du produit : * Consommation du Thé * Faire une analyse Technique du produit : * Procès de fabrication * Les étapes de production * Donner les PI, PNI et code : * Des émulsifiants * Des colorants artificiels * Conservateurs * Les qualités du produit * Faire

Hyabi Hala Rapport de stage : L'ORÉAL MAROC 17 rue Aman, Casablanca, Tel : 022 44 02 40 Fax : 022 31 77 96 Responsable relations humaines : Adil CHAOUKI Directeur du département cosmétique active : Rachid HOSNI Sommaire du rapport : I – Présentation des objectifs du stage………………………………………………………3 II- Conditions de réalisation du stage………………………………………………………..3 III- Présentation de l’entreprise………………………………………………………………..4 1. Le marché de la cosmétique active au Maroc 2. Le

(University) College) et aux Etats-Unis (University of Houston Downtown). Les échanges sont aussi nombreux avec l’organisme Erasmus. Au BBA EDHEC les étudiants sont véritablement suivis et coachés dans leur démarche professionnelle que ce soit pour leur stage ou leur échange à l’étranger (carrer centre). De plus l’EDHEC essaie le plus possible de nous familiariser à l’atmosphère d’une entreprise, avec notamment le PPA, les associations et les business games. III. Diagnostic structurel Le campus du groupe

formés, adaptés au monde économique d'aujourd'hui. L’offre de l’enseignement supérieur au Maroc est jugée majoritairement moyenne mais tend significativement vers les valeurs positives, surtout chez les parents de bacheliers qui restent confiants par rapport à des structures de formation constituant globalement un ensemble plutôt favorable. Qu’il s’agisse des bacheliers ou de leurs parents, le diplôme étatique représente inévitablement l’avantage premier du système public grand école, dans la mesure où

scénarios……………………………………………………………………………………..24 Introduction Du 1er Avril au 31 Mai 2009, j’ai effectué un stage de fin d’études au sein de City Pub, une régie d’espace publicitaire située à Casablanca. J’ai passé la première partie de mon stage au département développement et au département technique avant de me consacrer dans la 2ème partie à la mission de stage. Mon passage au département développement et au département technique m’a permis de déceler le mode de fonctionnement

Une brochure d’accueil est remise aux nouveaux « cast members ». 
   La formation est le deuxième rite initiatique. Les nouveaux « cast members » suivent un stage à l’Université Disney pendant lequel ils apprennent le nom du premier personnage de Disney mais également comment sourire. Quant aux managers, ils suivent un stage de formation aux Etats- Unis. Tous les « cast members », y compris les cadres, doivent se déguiser au moins une fois dans un personnage. 
   
    Symboles