Violence

    VIOLENCE ET SOCIETE   Introduction : La violence est présente dans les aspects de la vie quotidienne sous forme symbolique (insultes, discrimination) et parfois physique. Elle touche toutes les catégories de population (femmes, jeunes), et les activités (sports, travail…)   Quelles sont vos réactions face à ce reportage et à la volonté de trouver des solutions à la violence  ?   OU Introduction : Les débats sur la violence et ses manifestations sont fréquents dans notre société. Présente

collaboration, s’il favorise l’insertion et permet parfois l’intégration, il est aussi déraison et violences. Incivilités, violences verbales, morales et physiques, hooliganisme, démonstrations racistes et xénophobes, discriminations envers les femmes et les handicapés, mais aussi politique et affairisme s’y mêlent. De nos jours, une simple consultation des médias nous permet d’être confrontés à des actes de violence liés au milieu sportif. En effet, la société sportive actuelle semble être fondée sur des

Sujet : Comment expliquer la violence dans le sport ? La violence sur les terrains d’exercice corporel ne date pas d’aujourd’hui, Au Moyen-âge et à la Renaissance aussi, malgré les nombreuses ordonnances d’interdiction des rois, la violence continuera de s’afficher copieusement dans les pratiques physiques: soûle, tournoi, duel… Aujourd'hui, les formes de violence les plus citées et les plus répandues sur les terrains de sport sont celles qui portent atteinte à l’intégrité physique ou morale des

THEME 4 – VIOLENCE ET SOCIETE Sujet: La violence dans la jeunesse. Problématique: En quoi les stéréotypes de notre société conditionnent-ils le comportement des jeunes et leur manière d'être perçus? Définitions utiles:  Discrimination: Action de distinguer un groupe des autres à son détriment (inégalité juridique) et à l'intérieur d'une même communauté fondé sur des critères raciaux et idéologiques.  Société: Ensemble d'êtres humains vivant en groupe organisé.  Violence: caractère

La Violence et Le Sport Le terme de «sport» a pour racine le mot de vieux français desport qui signifie «divertissement, plaisir physique ou de l'esprit». Le sport moderne se définit par quatre éléments indispensables : La mise en œuvre d'une ou plusieurs qualités physiques. Une activité délimité par des regles Une pratique majoritairement orientée vers la compétition Une pratique fédérée (sous la tutelle d'une fédération sportive) Ces piliers qui mettent surtout en avant l'organisation

La violence et la musique Introduction : Beaucoup de gens pensent que les comportements violents qu’on voit dans notre société sont dus à la violence qui existe dans les loisirs comme le cinéma, les jeux vidéo, la télévision ou la musique. Dans la musique aujourd’hui certaines formes musicales sont particulièrement visées comme le rap ou le rock… J’ai choisi le cas de la musique. Donc on va voir quelles sont les relations qui peuvent exister entre la violence

La violence dans le sport Le sport est une activité physique pratiquée individuellement ou collectivement avec un but de loisir, de compétition ou d’hygiène de vie. Cependant, il n’est pas dénué d’une certaine violence. Ce corpus est composé de trois documents qui traitent de la violence dans le sport. Johan Heilbron et Maarten van Bottenburg dans l’essai Le monde diplomatique décrit les brutalités que l’on retrouve dans le sport qui sont très médiatisées et pas du tout caché au grand public. Pascal

Depuis deux décennies, la violence des jeunes dans les établissements scolaires est devenue une question de société. Les actes de violence scolaire sont désormais répertoriés, un observatoire les analyse et des plans antiviolence ont été mis en œuvre. Les sciences sociales s'interrogent sur le phénomène lui-même, mais aussi sur le regard que la société porte sur cette violence. Est-ce un phénomène nouveau ? La violence, à l'intérieur ou à l'extérieur des institutions scolaires, est une donnée

LA VIOLENCE PEUT-ELLE AVOIR RAISON ? Violence / raison : qu’est-ce qui permet de les réunir ? Moment de perplexité à ménager devant un sujet. Ces deux notions n’ont pas ici le même statut : l’une est subordonnée à l’autre : la violence est mise en question, est à évaluer, doit passer devant le tribunal de la raison selon la formule de Kant. Analyse conceptuelle première ( à continuer tout au long du devoir car elle est un des moyens de répondre à la question ): La violence : notion à interroger;

Bonnemay Jeanne Histoire de la violence Chesnais, Histoire de la violence, Laffont Muchembled, Une histoire de la violence, Seuil L’histoire de la violence est paradoxalement en Occident une histoire de la civilisation et de la pacification des mœurs. Ce constat est partagé, à 20 ans d’écart, par Chesnais et Muchembled. Dans la tradition de Norbert Elias, ils récusent, chiffres à l’appui, l’idée que la violence est toujours plus importante, qu’elle progresse dans nos sociétés. Pour expliquer