L’argumentation : Voyage dans la peau d’un autre

* La question de l’homme du XIXème siècle à nos jours.
L’argumentation se mêle de tout :
En littérature, toutes les formes sont possibles (presse, roman,…). Mais certains sont plus argumentatifs que d’autres tels que : * Essais (essais de Montaigne) * Monologue délibératif (prendre une décision – pour/contre) * Lettre ouverte (destinée à être publier, exposant un point de vue). * Utopie / contre-utopie (lieu qui n’existe pas, inventif) * Genres argumentatifs explicites.

* Apologue * Fables * Parabole * Conte philosophique * Genre argumentatif, narratif implicites.
Tous les genres peuvent se prêter à l’argumentation.
Argumenter : convaincre avec des exemples ou chercher à persuader ou à démonter, délibérer.

Le schéma argumentatif : * Le thème : de qui, de quoi. * La thèse : l’opinion défendue. * Les arguments : idées servent à défendre/appuyer la thèse. * Les exemples : complément / renforcement les arguments.

1) Défendre uniquement sa propre thèse 2) Prendre en compte la thèse adverse pour la réfuter 3) Reconnaître que certains arguments d’une autre thèse sont aussi valable = concession.
Exemple :
Thèse : Fumer est dangereux, fumer tue.
Arguments : * Argument d’autorité : fumer es dangereux pour la santé, c’est ce que nous démontre le rapport sur la santé des français rédiger par les professeurs,… * Argument d’analogie (=rapprochement) : l’usage du tabac ressemble à celui des drogues ou des alcools, ils créent une dépendance d’ordre physique, psychologique. * Argument inductif =/= déductif : (=syllogisme) part du général pour arriver au concret, au particulier. ex: Pro grammes de prévenance en Allemagne, les séances d’éducation au Luxembourg ont montré l’intérêt de prévoir les risques. * Argument par l’absurde : fonctionne avec l’ironie. * Argument par alternative = choix. * Argument par rappel des