Corpus: la volonté de présenter une réflexion sur le monde par-delà leur diversité de genre et de registre dés leur ouverture en attirant la curiosité du lecteur ou du spectateur de différentes manières.
En effet , dans le roman de Montesquieu, Lettres persanes, présente une description d'un monde que les personnages, Usbek et Rica, découvrent tout au long de leur voyage de façon épistolaire, par laquel, Montesquieu donne une image critique de la société parisienne. Ainsi, le texte présente de nombreuses marques de l'épistolaire comme les indications de date et de lieu à la fin du texte, la présence de la distanciation et dans le récit, Usbek exprime une attente d'une réponse à la lettre. Dans le conte philosophique, Candide, Voltaire décrit également des mondes très différents: un monde réel et un monde merveilleux, idéal à travers le voyage de Candide avec des apects philosophiques et d'apprentissage. Dans le roman de Diderot et la comédie de Marivaux, ils dénoncent un élément, un principe plus précis. Dans L'île des esclaves, Marivaux, à travers un jeu d'inversion au cours duquel les esclaves prennent la place de leurs maîtres, critique la société, dénonce l'esclavage, d'où la présence des marques de statuts sociaux tout au long de la scène. En effet, le texte indique des termes de supériorité: "Mon patron", "ton maître" et des termes d'infériorité: "mon esclave" et on a également la présence du verbe "obéir" qui traduit la soumission des esclaves à leurs maîtres. Dans le texte de Diderot, Jacques le Fataliste, il présent des différentes questions philosophiques surtout liées à la liberté et à la fatalité exprimer avec différents niveaux de narration. Le texte de Diderot est très vif, actif, en effet, on a des