Linguistique Générale Second semestre 1ère définition du terme linguistique : au sens large c'est l'étude des langues humaines, le linguiste étudie les mécanismes du langage. La linguistique s'oppose à la grammaire normative par sa qualité descriptive. C'est une différence d'approche et de conception de la langue. Depuis l'antiquité la langue est traitée sous un angle différent par les multiples civilisations qui l'ont étudiées, ce qui a produit une grande avancée dans le domaine. Les recherches en linguistique avancent au rythme des réactions aux affirmations précédentes. Chaque approche perd de vue la finalité de donner une description globale d'une langue. 3 axes comportant 2 volets d'étude de la langue qui s'oppposent pour mieux se compléter : -les études den synchronie et diachronie L'étude synchronique d'une langue s'intéresse à son état à un moment donné. L'étude diachronique concerne l'histoire d'une langue et ses changements structurels. -les études théoriques et appliquées L'étude théorique est la base de l'étude appliquée. La vocation des études théoriques est d'être d'une application universelle. Le modèle Chomskien est théorique. -les études contextuelles et indépendantes. L'étude contextuelle s'interesse aux interractions entre le langage et le monde tandis que l'étude indépendante considère le langage pour lui-même, indépendemment des conditions extérieurs. L'acte de parole est tout à fait contextuel. 2ème définition : Etude scientifique du langage. Langage : Aussi bien chez De Sessure que chez Martinet la fonction de communication est centrale. Au début du 20e siècle cette affirmation est une révolution, auparavant le langage était uniquement l'expression de la pensée. Le caractère spécifique du langage naturel (humain) est la communication mais pas uniquement. Il ne spécifie pas complètement ce qui est propre aux langues naturelles. Le langage est un outil de communication entre les hommes