65 Outils Pour Accompagner Le Changement Individuel Et Collectif

Institut Supérieur de Commerce et d’Administration des Entreprises Audit social : Outil de pilotage des ressources humaines Cas d’une polyclinique Encadré par : M. Omar ISSADIK Préparé par : Meryem ABJEG Maryam ISFOULA Audit social : Outil de pilotage des ressources humaines 2008-2009 TABLES DES MATIERES INTRODUCTION ................................................................................................................................. 5 CHAPITRE PRELIMINAIRE : Aperçu sur la législation

rapports ont été demandés par le Premier Ministre et la publication en 1991 du Livre Blanc à la demande de M. Rocard fut suivie par une réforme de grande ampleur décidée en juillet 1993 par le Gouvernement dirigé par M. Balladur. C’est pourtant à un changement sensible du processus de préparation et d’adoption des réformes des retraites que la France vient de procéder avec la création du Conseil d’orientation des retraites, organisme permanent d’expertise concertée sur les retraites, et l’adoption d’une

Magali MIOSEC - Mémoire de l'Ecole des Hautes Etudes en Santé Publique - 2008 S o m m a i r e Introduction ...............................................................................................................1 1 Un outil stratégique de management : la gestion prévisionnelle des emplois et des compétences .............................................................................9 1.1 La GPEC, un concept incontournable ......................................

Vieillissement de la population. En France, le nombre de personnes âgées augmente. En 2010, 24,4% de la population a moins de 20 ans, 52,7% se situe entre 20 et 60 ans et 22,9% à plus de 65 ans. L'espérance de vie d'un homme en 2002 était de 75,8 ans et celle d'une femme était de 83,1 ans. Tandis qu'en 2009, l'espérance de vie d'un homme est de 77,8 ans et celle d'un femme est de 84,5 ans. L'allongement de l'espérance de vie pour les hommes et les femmes est due à: L'amélioration des

Madame Christine Morin-Messabel, pour sa disponibilité et ses conseils qui ont contribué à alimenter ma réflexion. J’adresse un remerciement tout particulier à Madame Catherine Loisy, tutrice de ce stage, qui a su croire en moi et, me fournir des outils et des savoirs à la réussite de ce stage. Sans elle et sans sa disponibilité, cette expérience enrichissante n’aurait pas pu avoir lieu. Je tiens à remercier Madame Marie Préau d’avoir accepté de participer à ce jury, et de m’avoir éclairée sur quelques

6 1.1. 1.1.1. 1.1.2. Un « outil de mise en œuvre des programmes » ........................................................ 6 Les libertés d’édition et de choix ......................................................................................................... 6 La chaîne de prescription .................................................................................................................... 7 1.2. 1.2.1. 1.2.2. 1.2.3. 1.2.4. Un outil pour l’enseignant .............

cherché à mettre en lumière les réactions naturelles des opérationnels dans ces « grandes manœuvres » et la façon dont ils vivent les changements qui les accompagnent. Parallèlement, nous avons voulu identifier quels peuvent être les rôles et contributions de la fonction RH (portée par toute personne en prise avec la gestion des hommes dans l’entreprise) pour accompagner et faciliter la traversée de cette « zone de turbulences » que constitue une fusion-acquisition. Enfin, nous avons également accordé

managériales ont évolué en conséquence. Des restructurations ont eu lieu, des fusions, des délocalisations. L’entreprise France Télécom n’a pas échappé à cette évolution. Cette entreprise emploie 200 000 salariés dans le monde et 100 000 en France (dont 65 % de fonctionnaires). En 2004, L'Etat a cédé une partie de ses actions et France Télécom est devenue une entreprise privée. Lors de son arrivée à la tête du groupe en 2004, M. Didier Lombard a mis en place le plan Next (Nouvelle Expérience des Télécommunications)

institutions de charité pour pauvres honnêtes, mais ils n’y sont pas forcément bien traités. On leur offre le minimum : de la nourriture et un lit. La notion de dignité humaine n’existe pas vraiment. On ne la retrouve qu’en 1949, dans la DUDH. Des changements s’amorcent : Sécularisation de l’assistance, il y aura donc une assistance de forme laïque. ( La mise au travail et l’enfermement sont au niveau local. Les étrangers sont exclus, les autres sont fixés au territoire pour les contrôler. A Ypres :

ou ouvriers sont très souvent requis pour travailler sur le lieu de production. Il est également question de s’informer sur l’éligibilité des travailleurs au mode de travail hybride. Parmi les personnes effectuant la majorité de leur travail sur un outil de communication (ordinateur, tablette, téléphone), quelles sont les personnes pouvant accéder à un mode de travail plus flexible ? Pour quelles raisons accèdent-elles à ce ou ces modes de travail ? Dans quel contexte travaillent-elles ?La littérature