Histoire de la Révolution

linternaute.com/histoire/motcle/125/a/1/1/guillotine.shtml http://www.scribd.com/doc/2909411/Histoire-guillotine http://fr.wikipedia.org/wiki/Guillotine Histoire de la Guillotine 1789 28 novembre Le docteur Guillotin présente son invention 1792 25 avril Première utilisation de la guillotine La guillotine est inaugurée lors de l'exécution à Paris de Nicolas-Jacques Pelletier, un voleur de grand chemin. 1793 21 janvier Mort de Louis XVI A 10h20, sur la place de la Révolution (actuelle

méthodologie scientifique. Il faudra près de deux siècles pour que • 122 la science s’appuie sur une méthodologie à peu près indiscutée. La notion de «  révolution scientifique  » est souvent utilisée pour cette période, que ce soit à l’égard de Copernic et Galilée ou même de Newton. Le terme peut être trompeur et doit être utilisé avec prudence. La révolution scientifique n’est jamais une réfutation brusque et brutale du paradigme constituant la science normale, c’est-à-dire acceptée par tous. Dans la période

de physique à l’Université Harvard En 1956 il quitte Harvard pour l’Université de Californie à Berkeley où il obtint en 1961 une chaire en histoire des sciences En 1964 il est nommé professeur à l’Université Princeton En 1979 Kuhn revint à Boston, pour enseigner au MIT jusqu’à 1991 Il est principalement connu pour son ouvrage la Structure des révolutions scientifiques (1962) Kuhn mobilise l’histoire des sciences afin d’expliquer la dynamique des sciences non plus d’un point de vue uniquement

premier chef l’histoire du socialisme français. Ouvert par la thèse pionnière d’Annie Kriegel en 1964 ( Aux origines du communisme français), ce questionnement s’enrichit aujourd’hui de la note 42 de la Fondation Jean Jaurès2. Dans sa collection « Histoire et mémoire » elle publie en ligne le DEA – primé par ses soins en 2003 – de Romain Ducoulombier, Le premier communisme français, un homme nouveau pour régénérer le socialisme (RC). L’auteur place d’emblée son travail sous les auspices de la révision

par les changements politiques en Iran. C’est l’itinéraire d’une femme iranienne, de son enfance à l’âge adulte, face aux vicissitudes d’un Iran, en mutation, passant d’un régime autoritaire à un autre. La vie de Marjane bascule le jour de la « Révolution Islamique » de 1979. Elle rencontre, dès lors, la guerre, la peur, le sort réservé aux femmes sous un régime « talibans », l’exil en Europe, la perte de repères et l’isolement au moment crucial où elle passe de l’enfance à l’âge adulte. Sa narration

eduscol Ressources pour la voie professionnelle Histoire-géographie éducation civique Géographie 2e Sociétés et développement durable Le programme met l’accent sur quelques enjeux fondamentaux pour les sociétés. Il convient de les étudier dans le contexte de la croissance démographique et dans la perspective du développement durable, c’està-dire répondant aux besoins des générations présentes sans compromettre la satisfaction de ceux des générations futures. Nourrir les hommes Sujets

337p(944.063 RIV, BU TOULOUSE II, étage histoire/géographie) Cette ouvrage aborde de manière synthétique l’évolution du gouvernement Français de 1830 à 1840 c’est donc ouvrage générale. * DE BROGLIE, Gabriel, La monarchie de Juillet, Paris, Fayard, 2011, 462p(DC 261 BRO, BU ARSENAL, salle 1 rez de chaussé) Fournière, Eugène, Le règne de Louis-Philippe, J. Rouf (Paris), 1901, 575p (4LA 3147, Bibliothèque nationale de France) * THUREAU-DANGIN, Paul, Histoire de la monarchie de juillet, Paris,

agit. Définition : la critique historique c’est l’art de discerner le vrai du faux en Histoire Notions du mots : acte passé, ce que les hommes ont fait Action présentes ou future Branche du savoir humain (La discipline et l’objet de la discipline ont le même nom et il y a aussi une utilisation autre. Distinction : Histoire réalité (effectivement passé) (ensemble des pensées actes paroles) Histoires connaissance : ce que nous croyons savoir de l’histoire réalité. => Production du discours

l’après-guerre mais en tant que donnée chiffrée (pour l’économétrie par exemple) et sans tentative de compréhension afin de d’identifier divers cycles ou régularités. L’interdisplinarité entre histoire économique et science économique est pourtant évidente, la première offrant un recul considérable à la seconde. 1 Histoire économique et science économique La science économique offre des outils sophistiqués et permet à l’historien de mieux comprendre certains faits tandis que l’histoire économique fournit

du cours d’histoire de Jean-François Chanet pour le semestre d’automne 2014. Plan davantage chronologique, mais axes thématiques fondamentaux (liste ci-dessous non exhaustive, les douze axes ne correspondant pas chacun à un seul cours) : 1) Révolution et héritage révolutionnaire/résistances de l’Ancien Régime 2) L’Empire napoléonien : acquis institutionnels, portée internationale, mémoire et légende 3) Libéralisme et libertés 4) Religion, sécularisation 5) Nations, nationalités, États nationaux