Psychologie

la gestion des ressources humaines (GRH) RH est un concept économique qui désigne les connaissances, les qualifications, les compétences et les autres qualités que possèdent un individu et qui intéressent l’activité économique. C’est un capital qui s’acquiert (éducation, scolarité), qui s’entretient (formation, prévention) et qui produit des bénéfices pour l’organisation et pour l’individu. Le travail n’est pas une évidence, il est incertain, les postent changent, les compétences demandées évoluent

I- Définition – Introduction aspects historiques de l’adolescence : * Définition : Du latin adolescere, qui veut dire grandir vers. On l’initie au moment de la puberté. Elle constitue réellement un objet d’étude depuis le milieu du 19e siècle. C’est une période de changement psychologique importante, ces changements s’étalent sur une période de 6 à 8 ans et concernent différentes sphères (cognitive, physiologiques pubertaires, social, affective et identité). Quand on s’intéresse à ces changement

Sonia 19. Symptôme névrose. Sujet conscient de ses troubles, elle a souhaité consulté. Explique clairement ses difficultés, dans la réalité. Interprétation psychologique dynamique, formation réactionnelle « enseignante ou comédienne » alors qu'elle ne se sent pas alaise en publique. Contradiction. Méthodologie clinique utilisé. Bibliographie collect A28. Bertagne & Pedignelli. Les névroses. Premier cas : symptômes : plainte du patient livrée au thérapeute. Signe clinique =

Psychologie de la médiation : Objectifs du cours : 1. Préciser les concepts entourant la médiation (3 principaux dans ce cours) 2. Permettre de situer la médiation dans la société, et de comprendre l’évolution de sa place dans la société. 3. Apprendre des méthodologies et techniques de médiation, comment la mener. 4. Apprendre à les mettre en œuvre (mise en situation). 5. Découvrir les témoignages de professionnels de la médiation. 6. Développer un regard critique face

Dossier Psychologie du travail TCM-PSYK Sommaire Les formes de la communication 3 Donnez votre définition de chacune des formes de communication. 3 Que lui répondez-vous ? 4 Commentez vos différents propos en utilisant des grilles de lecture de communication ? Utilisez-vous une technique particulière ? 4 La grille de Porter 5 Pour chaque attitude vous donnerez

La psychologie de l’adolescent. Les particularités psychologiques de l’adolescent. Qu’est-ce que l’adolescence. 1.1 Une période de transition. *Passage de l’état d’enfant à l’état d’adulte. *Des ambivalences : encore un peu enfant mais pas encore adulte. Caractéristiques de l’adulte (physiologiques, caractères sexuels secondaires) mais ils restent inférieurs à l’adulte par leur statut. Conflit avec l’adulte et par les principes définis par lui. *Un véritable stade dans le développement

plus profondément l'ensemble des sciences humaines. Créateur de la psychanalyse, il est l'auteur d'une oeuvre monumentale, aux innombrables prolongements et qui influence de plus en plus profondément l'ensemble des sciences humaines : médecine, psychologie, sociologie, philosophie, anthropologie, linguistique, esthétique, etc. Psychopathologie de la vie quotidienne, c'est peut-être le livre le plus original de Freud, le plus personnel aussi, où il se livre davantage qu'ailleurs. Cet ouvrage révèle

La psychologie sociale, ou psychosociologie, en dépit ou plutôt en raison même des deux termes qui composent son nom, a eu quelques difficultés à s'établir au sein des sciences humaines. Cela tient sans doute à ses origines diverses, à sa situation et à sa vocation au carrefour des disciplines voisines, et peut-être aussi à certaines disparités internes. Cependant, depuis plusieurs décennies, sa forte productivité en matière de recherche confirme son identité. Quels sont les concepts et la méthode

2010/2011 PSYCHOLOGIE DU DEVELOPPEMENT A- INTRODUCTION A LA PSYCHOLOGIE ET A LA PSYCHOLOGIE DU DÉVELOPPEMENT I. LA PSYCHOLOGIE ET LE MÉTIER DE PSYCHOLOGUE 1. Définitions : psychologie, psychiatrie, psychanalyse a. Étymologie et définitions Le mot psychologie vient du grec psukhê, l’âme, et de logos, la science. C’est donc la science de l’âme. Plus exactement pour N.Sillamy, c’est la science des faits psychiques. (XVIIième siècle) Au XIXième siècle, apparaissent les mots

1 - La psychologie sociale est la contraction de deux notions qui sont la psychologie et la sociologie. Elle s’intéresse à analyser les influences du psychisme sur les relations que nous tenons avec autrui. Il s’agit donc des interactions entre le social et le mental. Différents spécialistes de la matière nous livrent leurs définitions de la psychologie sociale ; Selon Serge Moscovici « …la psychologie sociale est la science du conflit entre l’individu et la société… » [1984 Psychologie Sociale