Psychologie

Cours 1- La psychologie sociale, c’est quoi? L’étude scientifique de l’effet des processus sociaux et cognitifs sur la façon dont les individus perçoivent, influencent et interagissent avec les autres. -ouL’étude scientifique des pensées et comportements des individus en situation sociales. Processus sociaux : influence du groupe et des autres, culture, appartenance et identité sociales, persuasion/propagande, normes,… Processus cognitifs : pensées, perceptions, croyances, attitudes, perceptions

Psychologie des émotions I. Introduction Diverses réflexions :
Les émotions ont une valence positive ou négative : elles peuvent être agréables ou désagréables.
L’expression des émotions varie selon les personnes : chez certaines c’est intense tandis que d’autre les dissimulent.
Notion de contrôlabilité des émotions : Parfois on arrive à les contrôler et parfois c’est incontrôlable.
Les émotions influencent notre comportement (autant nos actions que notre cognition).
Nos comportements

Psychologie sociale Première partie : (assurée par Hajjar) séances 1/2 Rétrospective historique de la psychologie sociale : examiner comment cette discipline scientifique et d'application s'est constituée à la fois avec des débats théoriques et en réponse à des problèmes socio-économiques et politiques. La psychologie est une « science critique » de l'opposition entre l'individuel et le social, elle se caractérise par la diversité de ses théories et de ses méthodes mais aussi par la spécificité

Approche Psychologique des Groupes 1 Notre sujet : SOCIOLOGIE Etude des sociétés humaines et des faits sociaux PSYCHOLOGIE SOCIALE Complexité des rapports humains ! PSYCHOLOGIE des GROUPES Le groupe en tant qu’entité et son influence sur l’individu PSYCHOLOGIE Etude des sentiments, idées, comportements… de l’individu DUMA Approche Psychologique des Groupes Notre objectif : Comprendre les différents phénomènes et comportements de groupe Notre travail : Eléments

de la hiérarchie, un changement agentique, et un processus avec 2 conditions préalables, et deux facteurs clé. L’expérience est une des références en la matière, tout comme l’expérience de ROSENTHAL. L'expérience de MILGRAM est une expérience de psychologie réalisée entre 1960 et 1963 par le psychologue américain Stanley MILGRAM. Cette expérience cherchait à évaluer le degré d'obéissance d'un individu devant une autorité qu'il juge légitime et à analyser le processus de soumission à l'autorité, notamment

communication classiquement est un ensemble des processus physique et psychologique de mise en relation d’un ou plusieurs individus en vue d’atteindre certains objectifs (explicite, implicite, conscient ou inconscient) Psychologie sociale : Serge Moscovici, fondateur de la psychologie sociale européenne. Discipline scientifique, visant à analyser les phénomènes d’idéologie et de communication. Elle s’intéresse à l’interaction entre des individus Objectif de la formation : Connaitre : -Les modèles

Psychologie du Développement Cours du 26/01/11 Chapitre 1 : Introduction I / Introduction à la psychologie du développement A) Définition C’est une sous-discipline de la psychologie, qui s’intéresse aux changements et aux facteurs du fonctionnement psychologique, de la naissance jusqu’à la fin de la vie. On ne voit plus le développement comme une succession de développements, une division en tranche d’âges. On étudiera le développement de 0 à 3 ans. C’est enrichi d’autres disciplines :

La recherche en psychologie sociale, comme en psychologie en général, utilise différentes méthodes de recherche. Une des méthodes les plus efficaces utilisées est le devis expérimental ou méthode expérimentale. Celle-ci peut se faire en laboratoire ou milieu naturel et se caractérise principalement par la manipulation d'une variable indépendante étudiée chez divers individus ou groupes. En général, on utilise un groupe témoin et un ou plusieurs groupes expérimentaux afin d'observer l'effet de la

------------------------------------------------- CHEZ L’ENFANT Le développement cognitif c’est-à-dire qui relève des faits mentaux = organisation de la pensée (Piaget) et affectif (Freud) de l’être humain. Le développement est l’ensemble des changements. FREUD : années 1900, a créé la psychanalyse (théorie très particulière) sous l’influence de Charcot (médecin neurologue à la Salpetrière de Paris) ayant essayé de soigner l’hystérie par l’hypnose en restant un peu conscient = psychanalyse

Les courants Psychologiques L’approche Psychanalytique Selon Freud (1922), la psychanalyse est le concept scientifique psychologique donné à la théorie qui est basée sur l’introspection1 et de la thérapie qui vise à soigner les névroses2. Les trois niveaux et les trois instances de conscience Il existe trois types de niveaux de conscience différents. Tout d’abord il y a le niveau du conscient dans lequel se déroulent toutes nos pensées, nos perceptions, en bref : toutes nos actions mentales