A Quoi Sert La Fonction Des Ressources Humaines

NEGOCIATION Par Mamadou BA Professeur associé 1 Objectifs du Cours Objectif général L’objectif général est de renforcer les compétences des étudiant (e ) s en matière de leadership et techniques de négociation. Objectifs du Cours (2) Objectif spécifiques A l’issue de ce cours, l’étudiant (e ) doit être capable : • de définir les concepts et les styles de leadership • de décrire les caractéristiques du leadership efficace • d’analyser des approches pour un leadership efficace • d’appliquer les stratégies

166 – 1170 Bruxelles Secteur d’activités : Industrielle Nom et Prénom du tuteur : Barbara Bastin Fonction du tuteur : Assistante RH Département : Ressources Humaines Tél : 02/674.34.67 GSM : 0475/908184 Adresse mail : bastin.barbara@eu.agc.com Horaire de travail hebdomadaire "normal" Matin de 8h30 à 12h00 Après-midi de 12h30 à 17h00 Remarques: J’ai 30 minutes de pose à prendre quand je veux |Inventaire des absences en jours ouvrables

Introduction L’importance du facteur humain dans la gestion d’une « organisation » n’est plus à démontrer et ce, quelle que soit la taille et la nature de cette organisation. Pour répondre à ses exigences, chaque organisation se doit parfaitement connaître les compétences dont elle a besoin et dont elle aura besoin face aux compétences dont elle dispose. Certes, l’efficacité d’un homme repose sur trois verbes : savoir, pouvoir, vouloir. On peut contrôler a priori s’il possède les connaissances

cinq volumes). Dès cet emploi, on a trois caractéristiques de ce qu'est un audit quels que soient le domaines où il s'applique et l'évolution des pratiques : - une activité spécialisée et comportant une certaine distance, une marge d'extériorité par rapport à la chose examinée, - une investigation large, profonde et "armée" avec écoute et observation, - un rapport, une trace écrite objectivant l'enquête, renvoyant une image et "garantissant" cette image, Face à l'anarchie actuelle de l'emploi du

Gestion des ressources humaines Sujet : La gestion de la mobilité et des carrières pour les commerciaux du groupe Johnson & Johnson Rafaëlle Nakache Jean-Noël Brault Professeur : Géraldine Galindo Table des matières Introduction 2 I. La politique de mobilité et de la gestion de carrière au sein de J&J 3 a) Les caractéristique de la politique de la mobilité chez J&J 4 b) Les formes de mobilité utilisée chez J&J 5 c) La mobilité comme outil de gestion de compétence des commerciaux

(éléments humains, matériels, logiciels et méthodes) oeuvrant ensemble pour : • collecter (sources internes et externes à l’entreprise), • conserver (stockage stable et durable), • traiter (sélectionner, consulter, trier, fusionner, mettre à jour ou supprimer), • communiquer (mettre à disposition des utilisateurs) des informations. Un système d’information est un outil : • d’aide à la décision en fournissant des informations d’aide à la décision

au quotidien - Appréhender - Anticiper le changement CHAPITRE 1 L’économie et son domaine Partie 1: L’objet de l’économie A) Le problème de l’économie A la base de l’économie, il y a les besoins. Tous les être-humain en ont: - sentiment de manque accompagné du désir de le faire disparaître. Pour Maslow il y a une pyramide des besoins, en économie on a une vision plus pragmatique : - Besoins primaires: manger, boire, dormir, loger... - Besoins secondaires: confort, cultiver, distraire

Objectifs du cours Saisir l’importance du facteur humain dans la gestion des organisations Nous familiariser avec les concepts fondamentaux du comportement organisationnel (la communication, la motivation, le leadership, le pouvoir, le stress, etc.). Vous préparer au mieux à votre future fonction de manager. Plan du cours Séance 1. Entreprise et organisation Séance 2. Organisation et management Séance 3. Motivation et leadership Séance 4. Pouvoir, autorité et décision Séance

Définition C’est une activité visant à obtenir des hommes et des femmes un résultat collectif en leurs donnant un but communs, des valeurs commune, une organisation convenable et surtout la formation nécessaire pour qu’ils soient performants et puissent s’adapter au changement. On oppose alors les notions de ressources (humaines) et de coût. Mais la ressource si elle consomme, elle génère également de la valeur contrairement au coût. Cela induit qu’une ressource doit dc être gérée comme un investissement

Chapitre 6 LE MANAGEMENT DES RESSOURCES HUMAINES A. Gérer l’individuel dans l’intérêt collectif 1. La dialectique individu / collectivité L’entreprise – a fortiori un groupe industriel et commercial comme le Groupe Altrad, avec sa diversité et sa dimension internationale – donne une idée de ce qu’est un groupe humain au service d’un but commun. S’il faut que chacun adhère à l’entreprise et y investisse ses forces et sa conviction, il est nécessaire qu’il en perçoive les règles du jeu et la finalité