Accueil Stagiaire

l’hygiène des différentes espaces de vie de l’enfant et m’as apporté la possibilité de découvrir de nouveaux lieux stage. J’ai donc passée plusieurs semaines de stage avec des enfants de 0 à 6 ans, à l’école maternelle Pierre Mendès France, au multi-accueil L’Ile aux enfants et à la crèche Les petits lutins. Dans une première partie je présenterais les structures : Pierre Mendès France et L’Ile aux enfants, ou j’ai passée mes plus longues période de stage. Ensuite, j’analyserais deux activités organisés

P.21-22 5. Formation d’un stagiaire P.23-24 BTS Management des unités commerciales Session 2014 Volume I Contrôle du dossier d’ ACRC Certificat de stage ACRC Attestation de conformité du dossier d’ ACRC CERTIFICAT DE STAGE ACRC  STAGIAIRE : Nom : Prénom : Née le : Signature :

Montpellier. Pour les stagiaires internes, l’hébergement se fera à l’Adagio 40 Avenue du Petit Train, 34000 Montpellier. Les déplacements entre les différents sites se feront en transports en commun. (Tickets de tramway fournis par l’UFCV) La totalité de la formation est encadrée par Delphine Nöemie dit Bertrand, directrice de session, Angélique Perdriau, formatrice et Lucas Imparato formateur. Le stage se compose de 8 à 15 stagiaires, il débutera le 6 décembre

lutte contre les exclusions et les phénomènes de précarisation. LES PRINCIPALES ACTIVITES DE L’ASSOCIATION : Ancrage Guyane est divisé en 3 pôles PADES Animation du Point Accueil de Développement Economique et Social (PADES) qui est un Espace informatique, numérique gratuit et ouvert tous les jours. Accueil et information des habitants résidant en ZUS de Cayenne orientés par nos partenaires pour les démarches d’ordre social et professionnel. Les usagers peuvent effectuer des recherches

PARCOURS PROFESSIONNEL 2005 à ce jour Responsable et animatrice d’un accueil de loisirs de jeunes CAJ de LESTREM Directrice des accueils de mineurs, animatrice périscolaire FERME DES LOISIRS de LESTREM * Rédaction du projet pédagogique et élaboration des plannings d’activités * Inscription et accueil du public adolescent * Mise en place d’actions transversales avec

UNIVERSITE SIDI MOHAMED BEN ABDELLAH FACULTE DES SCIENCES ET TECHNIQUE FES DEPARTEMENT D’INFORMATIQUE Projet de Fin d’Etudes Licence Sciences et Techniques Génie informatique Conception et réalisation d’une application pour la gestion des stagiaires Lieu de stage : Centre Hospitalier Universitaire Hassan II, Fès Réalisé par : Encadré par : ED-DAHMOUNI Bouthayna Pr. F. Mrabti Pr. A. Zarghili Maitre de stage : M. Makhlouk Mounir Soutenu le 14/06/2013 devant le jury composé

savoirs, savoir-faire et savoir-être. Permettre au stagiaire de s’inscrire dans un parcours qui favorise : Son adaptation à ce milieu professionnel ; Le métier, L’équipe de travail, Le service, Les valeurs, L’environnement relationnel, L’éthique… L’acquisition et le développement de capacités et de compétences spécifiques. SON RÔLE Accueillir en favorisant la confiance en soi et en rassurant le stagiaire, Intégrer stagiaire dans l’institution, Définir avec lui les objectifs

| |Vécue  | |Observée  | | |Intitulé de la situation : Accueil d’un groupe d’étudiants Polonais | |Type de situation : Accueil et information | |Catégorie de situation (cocher la case correspondante)

acheminement de cette formation. Je remercie Mr.(Nom), ainsi que tout le personnel de la Direction des Ressources Humaines pour leur orientation et accueil sympathique lors des jours précédant le stage. Je tiens à remercier tout particulièrement M. (Nom), mon superviseur professionnel, responsable des achats au sein de l’aeroport (Nom de ville), pour son accueil et la confiance qu’il m’a accordé dès mon arrivée à l’aeroport. Je suis reconnaissant pour le temps qu’il m’a consacré tout au long de l’expérience

a) modalités d’inscription b) condition d’admission c) répartition par âge Présentation des adultes présent dans cette structure….page 6 a)leurs missions et leurs responsabilités respectives b) le travail en équipe c)statut et rôle d’une stagiaire Présentation des missions………………………..page 7 a)différentes activités b) caractéristique et spécificité de la structure Description du déroulement d’une journée………….page 9 a)l’accueil et les différentes activités Identification des besoins