Activité Sieste En Maternelle

XXXX XXXXX XXXXX SOMMAIRE Introduction 1. Présentation du lieu d’accueil (fiche 1) 2. Livret d’accueil (fiche5) 3. Présentation des enfants 4. Observation de deux enfants d’âges différents (fiche 2) 5. Activités (fiche 3) 6. Entretien de la maison (fiche 4) Conclusion ANNEXES Fiche 1 – 3 pages Fiche 2 – 2 pages Fiche 3 – 1 page Fiche 4 – 1 page Fiche 5 – 7 pages INTRODUCTION Je m’appelle XXXXX, j’ai 28 ans, je vis maritalement et je suis maman de 2 filles âgées

LA GESTION DU TEMPS La conception de l'emploi du temps est particulièrement importante à l'école, principalement en maternelle, car elle doit prendre en compte le rythme de vie (ou rythme biologique). Il s'agit principalement d'adapter l'emploi du temps aux capacités d'attention, à la fatigabilité, aux contraintes sociales et aux programmes. L'emploi du temps est un moyen privilégié pour à la fois de fixer des repères concernant le temps de l'école, et mettre en œuvre les apprentissages adaptés

présenter (CV, motivations, objectifs) à introduire votre dossier professionnel ! Il y a 3 parties distinctes : 1. Les structures d’accueil2. L’observation d’enfants3. 2 activités misent en place par vos soins 1) Les structures d’accueil: Description de deux périodes de stage dans deux structures différentes (ex : école maternelle et crèche) La méthode :Prenez un rendez vous avec la directrice, elle sera à même de répondre à toute vos questions et à vous fournir les document nécessaire à la construction

Ecole maternelle EM , c’est 1 école Rôle 1er ds le processus d’A. et la scolarisation ultérieure. Lgpts considérée à part ds le syst. éducatif, car spécifique sur plusieurs pts : - fréquentation non obligatoire, mais fréquentée par près de 100% des E. - âge des E. accueillis (2à 6 ans) - procédés pédagogique originaux - organisation de l’école - existence de circonscriptions séparées des EE jusqu’en 1972 et animées par des « inspectrices maternelles » assistées de

Caractériser l'environnement L'école maternelle Ste Geneviève/St joseph se situe dans la ville de RODEZ, chef lieu du département de l'Aveyron. La ville de RODEZ compte 24289 habitants avec 8 communes voisines. La communauté d'agglomération du grand Rodez compte environ 55000 habitants. Les services de la ville s'étendent sur une population environ 120000 habitants. Rodez a une superficie d' environ 11,18 km2 et c'est une ville universitaire qui, à ce jour comprend 2500 étudiants. Depuis le développement

1 Conditions d’admission II.2 Types d’accueil II.3 Condition de l’accueil II.4 Relations parents – structure II.5 Besoins des enfants – réponses de la structure II.6 Journée type II.7 projet éducatif III ACTIVITES PERSONNELLES III.1 Taches générales III.2 activités proposées III.2.a Le masque de l’hiver III.2.b Chansons mimées CONCLUSION ANNEXES : les masques réalisés en automne et en hiver INTRODUCTION J’ai toujours été

responsabilités et d’acquérir des connaissances ainsi que des compétences. 2- Son historique : Cette école a été construite en 1946. En 2001 a eu lieu la construction de classes supplémentaires (2). En 2009 il y a l’ouverture d’une nouvelle salle de sieste, la garderie à été rénovée en 2011. Enfin un préau préfabriqué a été installé. Actuellement 161 enfants sont inscrits dans cette école. 3- Sa forme juridique : C’est une école publique car les locaux appartiennent à la commune. C’est elle aussi

accueilli dans un contexte collectif et les réponses apportées par les professionnels pour satisfaire ces besoins Dans cette partie, nous aborderons les besoins du public accueilli, en crèche, les enfants de 2 mois ½ à 3 ans et plus et en école maternelle les enfants de 3 à 6 ans, et nous identifierons les réponses apportées par le personnel des deux structures. LES BESOINS REPONSES DES PROFESSIONNELS Besoin de respirer. - Aérer les espaces de jeux, de couchages et de travail. - Faire jouer les

Questionnaire pour les parents des élèves de l’école maternelle de Vailhauquès :Présentation : Nous sommes 6 étudiantes infirmières de deuxième année à Montpellier et dans le cadre de nos études, nous devons mener une action de santé publique. Notre sujet concerne l’exposition aux écrans des enfants de 4 à 6 ans. Sur ce questionnaire, les réponses sont anonymes . Nous vous remercions pour le temps que vous allez accorder à notre

.10 2.5. Ses adhérents ….............................................................................................11 2.6. Ses partenaires …...........................................................................................11 2.7. Les activités …...............................................................................................12 2.8. Les événements et les projets …....................................................................14 2.9. Les séjours ….....................