Addition électrophile

demi-taille. Par exemple, le nombre 1527 s'écrira : L'addition :  Il s'agit d'une méthode identique à la nôtre. En effet, on ajoute les signes entre eux et on obtient le résultat. La soustraction : Pour cette opération, on se rapporte à une addition. Prenons par exemple la soustraction  suivante : 15-8. Les Egyptiens se demandaient alors combien il faut  rajouter à 8 pour obtenir 15. On trouvait ainsi 7. La multiplication :  Pour la multiplication par 10, il suffit de remplacer chaque

Chapitre 3 : I. Translation de vecteur  AB  :  A. Définition de la translation :  . Activité n°1 page 288 A et B désignent deux points du plan. La translation qui transforme A en B associe à tout point C du plan l’unique point D tel que les segments [BC ] et [AD ] ont ………………………………………….. 1 er cas : C ∉ (AB ) 2 ème cas : C ∈ (AB ) D est le point tel que ABDC est un ………………….. On dit que ABDC est un ……………………………... B. Définition d’un vecteur :  La translation qui transforme A en B est

Modélisation d'un solide déformable ( soft body ) Objectif : créer une nappe en tissus qui se dépose sur une table. La nappe est modélisée par un plan La table est modélisée par un simple cube. Conserver le cube par défaut au démarrage de Blender. Ajouter un plan en vue de dessus et l'agrandir pour le rendre 4 fois plus grand que le cube. Déplacer le plan verticalement et le placer 3 carreaux au dessus du cube. ( en vue de face 1) Nous allons diviser le plan en plusieurs petits carrés afin

underline … - … Les exemples ne manquent pas pour souligner… 4. Enumérer, ajouter un argument, une idée_________________ firstly / secondly / thirdly – premièrement, deuxièmement, troisièmement in addition to … - en plus de … besides – en outre furthermore / moreover / what’s more / in addition– de plus 5. Exprimer un contraste_________________________________ On the one hand, … On the other hand, … - d’une part… d’autre part However / still / yet- cependant Nevertheless / Nonetheless

encore que le quadrilatère ABDC est un parallélogramme. Si A et B sont confondus, [pic] est le vecteur nul noté [pic]. Sa norme est 0. Pour tout vecteur [pic] et tout point O, il existe un unique point M tel que [pic] = [pic] 2) Addition vectorielle a) Relation de Chasles |[pic] |Quels que soient les points A, B et C, |[pic] | | |on a :

switch case while do... while break continue return goto • ; (point virgule) • {} (accolades) • // (commentaire sur une ligne) • /* */ (commentaire sur plusieurs lignes) • #define • #include Opérateurs arithmétiques • • • • • • = (égalité) + (addition) - (soustraction) * (multiplication) / (division) % (modulo) Opérateurs de comparaison • • • • • • == (égal à) != (différent de) < (inférieur à) > (supérieur à) = (supérieur ou égal à) Opérateurs booléens • && (ET booléen) • || (OU booléen)

tout entier n, vn = 19(1/3)n. vn 6n - 15 19 1 6n - 15 Or vn = 4un − 6n + 15 donc un = + = × n+ 4 4 3 4 4 3. Comme 3 > 1 donc lim 3n = +∞ d’où lim n→+∞ 1 u +n− 3 n n→+∞ 19 1 6n - 15 × n = 0. Or lim = +∞, donc on en 4 3 4 n→+∞ déduit, par addition, que lim un = +∞ . n→+∞ 4. Pour tout entier naturel n, un = 19 1 6n - 15 × n+ 4 3 4 posons tn = 19 1 6n - 15 × n et wn = 4 3 4 19 tn+1 ×(1/3)n . Il est évident que = 1/3 4 tn 19 donc t est géométrique de raison 1/3 et de premier terme

Tot 168 66 234 34 62 96 202 128 330 F H Tot Pr(F) = 234/330 Pr(F | â≤25) = 168/202 Pr(â≤25 | F) = 168/234 Pr(â≤25 | H) = 34/96 Pr(F | â>25) = 66/128 Exercice: identifier (nommer) les cellules ; vérifier les formules 3. Lois fondamentales • • Addition de probabilités (voir schéma 2): Pr( A ou B ) = Pr( A ) + Pr( B ) − Pr( A et B ) (4 ) Multiplication de probabilités : Pr( A et B ) = Pr( A) ⋅ Pr( B | A) = Pr( B ) ⋅ Pr( A | B ) càd A, puis B ou B, puis A (5) • Probabilité totale

OBJECTIFS : Connaître les règles d’addition et de soustraction des nombres relatifs. Savoir additionner et soustraire des nombres relatifs. Connaître les règles de multiplication et de division de nombres relatifs : connaître la règle des signes et les priorités de calcul. Savoir calculer le produit ou le quotient de nombres relatifs. Savoir calculer des expressions contenant des nombres relatifs. ADDITIONS METHODE DE CALCUL 1 On retire les parenthèses et on traite les signes REGLES Convention :

vecteur tournant on a dû trouver une solution pour les représenter :  Le moment est donc dans la  direction  de l'axe de la  liaison pivot.  Nous   allons   voir   deux   méthodes   pour   en   déterminer   son  sens  trigonométrique et sa valeur. S'il  y  a plusieurs  forces,  il  faut  additionner  les  moments  en  prenant en compte leur signe. I. MÉTHODE DU PRODUIT VECTORIEL : Cette méthode fonctionne dans la majorité des cas. Elle consiste à faire le produit vectoriel de  vecteur distance (entre le point et le point d'application de la force) et le vecteur force