Adverb

2e pers. du singulier tu te toi 3e pers. du singulier il elle le la lui se lui elle soi 1re pers. du pluriel nous 2e pers. du pluriel vous 3e pers. du pluriel ils elles les leur se eux elles soi NB : En et y sont des pronoms adverbiaux (ou adverbes pronominaux). En remplace un nom non animé introduit par de. Y remplace un nom non animé introduit par à. ex: Antigone se souvient de son frère- Elle s’en souvient Antigone conduire Œdipe à Colonne- Elle l’y conduira On est un pronom personnel

distinguer: 1º quelque + nom (il est adjectif et variable): Quelques raisons que vous donniez, vous ne convaincrez personne. 2º quelque + adjectif (il est adverbe et invariable): Quelque bonnes que soient vos raisons. 3º quelque + adverbe (il est adverbe et invariable): Quelque habilement que vous raisonniez, … 4º quelque + adjectif + nom (il est adverbe et invariable s’il modifie l’adjectif; le nom est alors attribut et le verbe subordonné est alors être ou un verbe similaire): Quelques bonnes raisons

qualificatif peut exprimer plusieurs nuances. On fait varier son intensité en mettant ou non des adverbes comme très, moins, trop,…placés devant les adjectifs. Il y a trois degrés de l’adjectif suivant leur intensité : - l’adjectif peut être employé simplement, sans nuance d’intensité : c’est le positif Exemple : Le courageux Ulysse - l’adjectif peut être précédé par un adverbe qui permet d’établir des comparaisons : c’est le comparatif Exemple : Ulysse est plus courageux

plus que VERBES Romain J'achète des chaussures ADVERBES plus souvent que toi. INFÉRIORITÉ Jean est moins sympa que Marie Il y a moins de monde que d'habitude. Romain travaille moins que Marie. Tu achètes des chaussures moins souvent que moi. ÉGALITÉ Jean est aussi bavard que Maire. Il y a autant de monde que d'habitude. Romain gagne autant que Marie. Nous faisons les soldes aussi souvent que nos amies. ADJECTIFS ET ADVERBES On compare deux caractéristiques, deux qualités

t’attendons près de la porte. __________________ d) Comme il avait très soif, il a bu son verre d’un trait. ___________________ Objectif 2 : RECONNAITRE LES CLASSES GRAMMATICALES Exercice 3 : reconnaître les noms Exercice 4 : distinguer noms / adverbes Exercice 5 : reconnaître le nom et le verbe Exercice 6 : reconnaître le sujet, le verbe, le COD et le COI Aucune erreur 2 erreurs maxi Plus de deux erreurs Exercice 3 : Dans les phrases suivantes, souligner tous les noms communs. 1) Voici

parents particulièrement heureux. | |un autre adverbe |Vous serez bien mieux ainsi. | |une phrase ou une proposition |Décidément, vous n'avez pas de chance avec cette voiture. | On compte aujourd'hui à peu près autant de façons de classer les adverbes qu'il y a de grammaires : la grammaire de l'Académie répertorie six classes (manière,

  L’ Adverbe  I­Fonction de l’adverbe  Catégorie invariable, l’adverbe porte  aussi  bien sur le verbe et l’adjectif  que sur un  autre adverbe​ . Dans tous ces cas, il modifie sensiblement leur signification.  P1 : Driss chante​  faux.  P2 : Sara était​  si​  pâle qu’on la croyait malade.  P3 : Driss s’exprime​  très bien​  en français.    Remarquons  que  dans  P1,  l’adverbe  faux  est  à  l’origine  un  adjectif  qualificatif  variable  en  genre  et  en  nombre  (faux,  fausse,  fausses). 

FICHE D’ORTHOGRAPHE N° LES ADVERBES A retenir (règles) : Les adverbes sont des mots invariables qui apportent une précision à : un verbe : « je consulte souvent messs messages et je réponds toujourrs aux messages. » un adjectif (ou un participe passé) : « Ces places sont enfin libres. » ; « La séance est presque terminée. » un autre adverbe : « Les beaux jours sont bien loin. » ; « Ce maçon travaille souvent dehors. » Les locutions adverbiales sont

adverbes deictque Su = en haut, vers le haut Giù = en bas, sens propre et sens figuré Avanti = en avant Dentro = dedans, à l'intérieur Addosso = sur, dessus, contre Dietro = derrière, emporter, suivre Indietro = en arrière, dans le sens de 'retour', ramener Via = indique un verbe de mouvement Fuori = dehors, sortir, montrer, éliminer andare = aller portare = porter mettere = mettre tenere = tenir buttare = jeter essere = être mandare = envoyer venire = venir Qui (ici) Dentro

2 ieme partie :C1 :traduction de texte . Vivamus , mea Lesbia , atque amemus , Subj.present. 1 pluriel .Actif nom.f.sg sujet adverbe Subj.present 1 pluriel .actif Que nous vivons , ma Lesbie , et que nous nous aimons , Rumoresque senum severiorum Acc.m.pl C.o.d gen.m.pl gen.m.pl C.D.N de”rumores” C.D.N de « senum » Estimons a un seul as toutes les rumeures Omnes unius aestimemus assis. Nom.m.pl Sujet gén.f.sg Subj.present gen.m.sg(génitif de prix) C.D. N de « unius » CDN de « omnes