Qualitative research

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marketing strategy toward the gay community 15 1.8 The gay advertising face to the general public 15 1.9 The compromise: the advertising in the gay’s Medias 16 1.10 Conclusion 17 Chapter 2: Research Methodology 18 2.1: Problem definition 18 2.2: Research Objectives and Hypothesis 18 2.3: Research Design Strategy 19 2.4: Data Collection Methods 20 2.5: Sampling 22 2.6: Fieldwork 24 Chapter 3: Data Analysis: Findings & Analysis 26 Chapter 4: Conclusion and Recommendations 35

IKE University of Stuttgart Institute of Nuclear Technology and Energy Systems Department of Energy Conversion and Heat Transfer Dr.-Ing. R. Kulenovic, Dr.-Ing. R. Mertz Task formulation of the Student Research Project for xxx. cand. mach. Manita Cannell Cassiana, Matr.-Nr.: xxxxxx, Address xxxxxx, in the frame of the main subject “Nuclear Energy Technology”, Prof. Dr.-Ing. E. Laurien. “Experimental and Numerical Investigations of Debris Beds”

Développement de l’Education an Afrique (ADEA) Extraits de Guides pour la Recherche Qualitative Bamako, 2006 SOMMAIRE PREFACE ................................................................................................................................. 4 INTRODUCTION.................................................................................................................... 5 QU’EST-CE QUE LA RECHERCHE QUALITATIVE ?................................................... 6 1 – LES ENTRETIENS...

pour que le programme social soit en phase avec la réalité, des études sont régulièrement menées sur la population ciblée. Elles s’appuient sur des entretiens individuels, de groupe, ou encore sur des questionnaires à remplir (études de marché qualitatives et quantitatives). Choisir un concept de campagne Lorsqu’il connaît bien sa cible, le spécialiste de marketing social peut alors élaborer un plan ou concept de campagne, c’est-à-dire trouver un programme qui sera capable d’attirer l’attention

Balises de méthodologie pour la recherche en sciences sociales: matériaux de cours en plusieurs modules Module III: Les méthodes qualitatives (partie A) - planification http://tecfa.unige.ch/guides/methodo/IDHEAP/ Daniel K. Schneider TECFA, Faculté de Psychologie et des Sciences de l'Education, Université de Genève, 40 bd du Pont d’Arve, CH-1205 Genève Phone: +41 22 379 9377 Email: Daniel.Schneider@tecfa.unige.ch WWW: http://tecfa.unige.ch/tecfa-people/schneider.html Version 1.0 - juin

Introduction aux méthodes qualitatives en Sciences de Gestion Cours du CEFAG – séminaire d’études qualitatives 2005 Patricia Coutelle CERMAT-IAE de Tours Université de Tours Résumé : Cet article présente les points essentiels de la séance introductive du séminaire d’études qualitatives du CEFAG. Les objectifs sont la clarification et la classification des méthodes qualitatives utilisées en Sciences de gestion de manière à faciliter leurs prises en considération dans les travaux de recherche. Le

développement de techniques formalisées pour traiter les données qualitatives et les secondes tiennent à la valeur symbolique des chiffres. Au final, les techniques quantitatives apportent un soutien au chercheur dans ses travaux et jouent le rôle d’objet-frontière dans la communauté scientifique en facilitant les échanges de connaissances. Abstract : We observed that the degree of mathematical formalization of the methods of research in management sciences increases and that formalized works in

distinctions théoriques soient perçues par les consommateurs. Si des distinctions existent, sont-elles identiques à celles formulées par les chercheurs en sciences de gestion ? En croisant différentes sources (littérature, les résultats d’une étude qualitative et ceux d’une étude quantitative) nous présentons une synthèse sur le sens attribué à ces cinq concepts par les chercheurs d’une part et les clients de l’autre. Les résultats montrent une grande finesse dans la perception des concepts par les clients

What is focus group? A focus group is a form of qualitative research in which a group of people are invited to share their thoughts, feelings, attitudes and ideas on certain subject. Organizing focus group within an organization can also be very useful in getting buy-in to a project within that company. How are they conducted? Below the nine steps for conducting focus group: 1. Develop a purpose statement for your focus group 2. Determine the best participants (around 6-12 participants)