Agrégation de sciences économiques et sociales

FACULTÉ DE DROIT ET DES SCIENCES ÉCONOMIQUES Intégration de la STRATÉGIE DES RESSOURCES HUMAINES à la stratégie globale THÈSE PRÉSENTÉE A LA FACULTÉ DE DROIT ET DES SCIENCES ÉCONOMIQUES POUR OBTENIR LE GRADE DE DOCTEUR ES SCIENCES ÉCONOMIQUES PAR GURMI SOUNIA «Intégration de la stratégie des ressources humaines a la stratégie globale.» Il assume seul la responsabilité des opinions énoncées. "L'homme est notre principale richesse et certainement la moins bien exploitée "

constitutionnel, droit français…) - science qui étudie ces normes (ex : la faculté de droit, l’étudiant en droit …) Le Droit Constitutionnel peut être conçu d’une part comme un ensemble de normes, une partie du Droit général et d’autre part comme la discipline qui étudie cet ensemble. - le Droit inscrit dans la Constitution - ensembles des règles juridiques dans la Constitution et tout ce qui l’entoure (manière dont on fait vivre la Constitution : la pratique) - science qui permet de comprendre les

dans l'esprit que dans les techniques : taylori.sation des tâches et suremphase quantitative, en opposition avec une réalité de plus en plus systémique et qualitative. Le défi à relever pour les années 1990, c'est celui de la nouvelle donne socio-économique : - une économie de tohu-bohu qui a radicalement transformé les modes de fonctionnement de l'entreprise privée (Leblond, Paquet 1988 ; Badot, 1990a) ; 10 REVUE FRANÇAISE DU MARKETING - Avril 2011 - N" 231 - 1/5 Des marketing en moutiement, l'ers

++ 33 (0)1 40 27 26 55 E-mail yvon.pesqueux@cnam.fr Site web lirsa.cnam.fr « Epistémologie des sciences de gestion » Chapitre 1 : Pour une épistémologie des organisations Introduction C’est depuis l’apparition de la grande organisation comme phénomène social suffisamment important que se pose la question de la construction d’un champ de savoir qui lui soit spécifique, celui des sciences des organisations, la grande entreprise en étant la manifestation concrète majeure. C’est la socialisation

communication) 11 Cadrage (ou framing) (sociologie des médias) 11 Caeteris paribus Voir « Ceteris paribus » 11 CAPI (Computer Assisted Personal Interview) 11 Capital culturel (concept de Pierre Bourdieu) 12 Capital économique (concept de Pierre Bourdieu) 12 Capital social (concept de Pierre Bourdieu) 12 Capital symbolique (concept de Pierre Bourdieu) 13 Carrière 14 Catégorie scientifique 14 Catégories de perception 14 CATI (Computer Assisted Telephone Interview) 14 CCCS Voir « Cultural

Sciences Economique Mme. Paris 1 Economie group 2 * Plan du cours, * Une liste des fondamentaux. * Une liste des termes et concepts. * Bibliographie : Manuaires plus accessibles. Examen : Orale écrit. Répondre a des questions du cours. A la fin des cours il y a une liste de questions sur le site. Efficacité et la Rentabilité. ------------------------------------------------- INTRODUCTION : Les Bases de la Discipline Science économie est une discipline

 Présentation du cours. But du cours. Certainement pas de former des économistes. Introduire à la manière de penser en économie. Réfléchir, à partir de cet angle, sur des questions économiques. L’équipe. Titulaires. Tanguy ISAAC (tanguy.isaac@uclouvain.be). Philippe DE VILLE (philippe.deville@uclouvain.be). Assistants. Stéphane Bouché (stephane.bouche@uclouvain.be). Organisation du cours. Deux parties. Microéconomie : Tanguy ISAAC (13 cours). Macroéconomie : Philippe De Villé (7 cours)

matière et des matériaux Cours 1 : Éducation, sciences et société au XXème siècle 4 Introduction 4 1 – L'intégration scolaire 1.1 – École primaire (1870-1880) 1.2 – Deux systèmes éducatifs 1.3 – L'évolution après-guerre 1.4 – La place des sciences dans le système scolaire à cette époque 1.5 – Conclusion pour la période 1870-1944 4 4 5 5 5 6 2 – Depuis 1945 2.1 – L'explosion scolaire 2.2 – La politique des universités 2.3 – Nouvelle donne pour la science 7 7 7 8 Conclusion 8 Cours 2 et 3 : Conception

suffisamment rémunérateur. Ces deux raisons, parmi beaucoup d’autres, expliquent que les entreprises sont amenées à investir de plus en plus dans les études des marchés, la veille concurrentielle, ainsi que les différents systèmes d’intelligence économique et de mise en œuvre d’un véritable apprentissage organisationnel. Ces études et pratiques doivent permettre d’identifier, d’analyser et de mesurer un certain nombre de variables d'actions qui permettront à l’entreprise de découvrir ou de développer

Jalel BERREBEH Macroéconomie, éléments de la comptabilité nationale FSEG Nabeul Faculté de sciences économiques et de gestion Nabeul 1ère année Sciences économiques et Gestion COURS DE MACROECONOMIE Enseignant Dr Jalel BERREBEH Année Universitaire 2010/2011 PAGE 66 Jalel BERREBEH Macroéconomie, éléments de la comptabilité nationale FSEG Nabeul Thème I. Eléments de la comptabilité nationale La comptabilité nationale est un instrument adéquat d'observation macroéconomique. Elle vise