Aide Médico Psychologique Module 4

maternelles - ATSEM La profession L’agent territorial spécialisé des écoles maternelles (ATSEM) assiste le personnel enseignant des écoles maternelles en dehors des activités scolaires. Il accueille les enfants à leur arrivée à l’école maternelle, les aide à s’habiller, se déshabiller, les conduit aux toilettes. Il contribue à l’apprentissage de la propreté et des règles de vie en collectivité des jeunes enfants. Il prépare et surveille le goûter. Il participe à l’encadrement des élèves lors des sorties

STAGE 1 Période du 10/10/2011 au 4/11/2011 Foyer de Pen Ar C Hoat 29800 LA ROCHE MAURICE RELATION ET COMMUNICATION Support module 5 INTRODUCTION (ma présentation personnelle pour l’oral) Je m’appelle Fabienne Labous je suis née le 21 aout 1968 à Brest J’ai suivi une prépa concours L’été dernier j’ai effectué durant 6 semaines un remplacement dans une EHPAD en tant qu’agent de service hospitalier Dans le cadre de ma formation d’aide-soignante, je suis amenée à vous présenter une

Institut de Formation Auxiliaire de Puériculture Centre de Poissy Dossier relation communication Module 5 NOWAK Fanny Promotion 2011 /2012. Sommaire Introduction …………………………………………………………...P3 I) Développement………………………………………………………..P4-P16 1.) Présentation de Michel……………………………………………

Allocation personnalisée d'autonomie (APA) Critères et montants au 1er janvier 2007 _____________________ 51 Fiche 2 : Complément à l'Allocation d'éducation de l'enfant handicapé (AEEH) Critères et montants au 1er janvier 2007 _____________________ 54 4 LE GUIDE DE L’AIDANT FAMILIAL < Sommaire > SOMMAIRE Vous accompagner au quotidien Votre situation ____________________________________________________________ ___ 61 Vous et votre proche ____________________________________________________________

Mars 2003 et Aout 2004), il a été transféré à la collectivité départementale le rôle de pilotage et de coordination des politiques sociales et locales qui relevaient avant de l’Etat. Le Conseil Général élabore le schéma d’organisation sociale et médico-sociale (dans les domaines de la protection de l’enfance, de l’hébergement, des personnes en situation d’handicap et de personnes âgées). Les principales compétences du Conseil Général sont les suivantes : * L’Action Sociale, consiste en la protection

Table des matières Avant-propos 1 Devenir moniteur-éducateur 3 1. Le métier de moniteur-éducateur 3 2. Les lieux d’exercice� 4 3. Les missions 9 4. Les qualités nécessaires 10 5. Comment en apprendre davantage sur le métier ? 11 6. Au�cœur�du�métier� 11 Le concours 12 1. L’organisation�du�concours� 12 2. L’épreuve�écrite�d’admissibilité� 13 3. L’épreuve�orale�d’admission� 14 4. Choisir son école 15 La formation 17 1. L’organisation�de�la�formation� 17VI Méthodologie pour préparer le concours 1. Aménager

et Université de Montpellier III En partenariat avec L’ IFCEES de Montpelier Master Professionnel Education et Formation 2ème Année Année universitaire 2010 – 2011 Evaluation des connaissances et des compétences des Aides Médico-Psychologiques dans les structures médico-sociales de l’Association des Paralysés de France BELOT Pierre-jean Sous la direction de : Monsieur Franck GATTO, Maître de conférences en Sciences de l’Education H.D.R., Université de Montpellier Monsieur Arnaud SIMON, Cadre

amélioration de la qualité, certification, norme, label. Le programme aborde également les savoirs spécifiques au domaine familial (identification des besoins des usagers, aide à la gestion familiale) et aux structures collectives (étude des structures publiques et privées, établissements à caractère éducatif, sanitaire, médico-social, administratif...) La durée de formation en milieu professionnel est de 16 semaines. Assistant(e) de vie aux familles 3 Et après ? L’Assistant de vie aux familles

Introduction 1. Prise en charge Médicale 1-1 Dépistage 1-1 .1 Clinique 1-1.2 Génétique 1-2 Les degrés d'autismes 1-3 Structures Médical 2. Prise en charge médio-social 2-1 Les IME 2-2 Les établissements pour polyhandicapés 2-3 Les SESSAD 2-4 Les ITEP 2-5 Les associations d'autismes pour parents/enfants Prise en charge scolaire 3-1 En milieu ordinaire (école) 3-2En classe d'intégration scolaire Conclusion Introduction L'autisme existe depuis un centaine d'année. En

INSTITUT DE FORMATION AIDE-SOIGNANT AIDE-SOIGNANT RODEZ ET ANTENNE DE VILLEFRANCHE DE ROUERGUE Centre Hospitalier Jacques PUEL Rue de Copenhague 12027 RODEZ CEDEX 09 Tél : 05.65.55.17.51 Fax : 05.65.55.17.59 Email : ifsi@ch-rodez.fr NOTICE DE RENSEIGNEMENTS RELATIVE A LA SELECTION D’ADMISSION EN FORMATION AIDE-SOIGNANTE ET AU DEROULEMENT DE LA FORMATION POUR LES TITULAIRES du BAC ASSP, BAC SAPAT  INSCRIPTIONS : DU LUNDI 5 JANVIER 2015 AU JEUDI 12 FEVRIER 2015  CLOTURE DES INSCRIPTIONS : JEUDI