Algorithme de parcours en profondeur

Guide avancé d'écriture des scripts Bash Une exploration en profondeur de l'art de la programmation shell Mendel Cooper Guide avancé d'écriture des scripts Bash: Une exploration en profondeur de l'art de la programmation shell Mendel Cooper 5.3 Publié le 11 mai 2008 Résumé Ce tutoriel ne suppose aucune connaissance de la programmation de scripts, mais permet une progression rapide vers un niveau intermédiaire/avancé d'instructions tout en se plongeant dans de petites astuces du royaume

particulières. Il est en effet moins conducteur que l'air à pression normale. Cette caractéristique remarquable vient du fait que la dimension des pores est plus petite que la longueur du trajet que parcourent les molécules d'air entre deux chocs (le libre parcours moyen). De ce fait, les molécules d'air heurtent le plus souvent les parois de silice, beaucoup plus massives qu'elles, auxquelles elles ne peuvent pas transférer facilement leur énergie cinétique. Les gaz lourds (argon, krypton, xénon, fréons

SPIP 2 Perspectives Ce qu’est un site « dynamique » Certains sites web, comme les moteurs de recherche ou la fonction Réservation sur le site de la SNCF, proposent des pages qui ne sont pas figées mais qui, au contraire, changent en fonction du parcours de l’utilisateur. Un logiciel a été programmé pour fabriquer les pages au fur et à mesure des demandes et des précisions données pour la réservation. Évidemment, rien n’empêche de vouloir travailler sur des langages de programmation, par exemple

représentations des acteurs a nécessité le recours à une perspective interprétativiste, dans laquelle les outils sont à la fois des objets et des projets. La méthode de l’étude de cas a été ensuite retenue car elle permet d’étudier un phénomène en profondeur et de manière fine, ce qui était indispensable pour accéder aux représentations des acteurs. Le Centre Hospitalier Régional Universitaire de Tours a constitué le terrain d’investigation de cette recherche. Il apparaît à l’issue de la recherche que

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Requêtes hiérarchiques . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Point de départ du parcours (START WITH) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Parcours de l’arbre (CONNECT BY PRIOR) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Indentation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

s’imprégner de démarches exemplaires par leur rigueur démonstrative et/ou leur puissance interrogatrice. Mais, comme il est difficile d’entrer dans des œuvres longues et des systèmes d’une complexité savante, il faut plutôt veiller à se délimiter des parcours de lectures bien précis, sans se fixer d’objectifs démesurés : on n’attend pas des candidats des connaissances pointues ni érudites en histoire de la philosophie. Viser l’exhaustivité ferait courir le risque de la dispersion et de la superficialité

les instructions qu’il contient étaient à nouveau entrées au clavier (chronologiquement de la première à la dernière ligne). Dérouler les mêmes instructions dans le même ordre doit bien sûr posséder un minimum d’intérêt. Pour apporter un peu de profondeur et/ou de fantaisie à tout ça, on peut, à l’intérieur du script lui-même : – répéter un certain nombre de fois un bloc d’instructions – n’exécuter certaines instructions que si (ou que tant qu’) une condition est vraie – appeler un autre script

performances des séparations, mais en contre-partie le passage de la technique au royaume de Lilliput est exigeant sur le plan de la réalisation. Il faut savoir gérer les microdébits de phase mobile, les volumes morts les plus petits possibles sur tout le parcours, de la chambre de mélange pour gradients jusqu’au volume de la cellule de détection (fig. 2.27). On doit utiliser des chromatographes spécifiques encore peu nombreux ou adapter les appareils conventionnels, mais la reproductibilité des gradients est

M PASSE RELLE 1 Informatique Programme, conseils, bibliographie Public concerné Niveau DUT ou BTS Informatique. Nature de l’épreuve Des questions de cours et des petits exercices pour la partie Informatique générale, un ou deux algorithmes à écrire pour la partie Algorithmique, un MCD (Modèle Conceptuel de Données) à compléter pour la partie Systèmes d’informations. Programme Réviser le programme suivant : Informatique générale : • Les systèmes de numération (binaire, octal,

Méthodologie PASSE M RELLE Informatique Programme, conseils, bibliographie Public concerné Niveau DUT ou BTS Informatique. Nature de l’épreuve Des questions de cours et des petits exercices pour la partie Informatique générale, un ou deux algorithmes à écrire pour la partie Algorithmique, un MCD (Modèle Conceptuel de Données) à compléter pour la partie Systèmes d’informations. Programme Réviser le programme suivant : Informatique générale : • Les systèmes de numération (binaire, octal, hexadécimal