Analyse D Une Toilette Au Lavabo

Analyse de pratique professionnelle Stage du 10/10/2011 au 11/11/2011 EHPAD - Stage 1 IRFSS – Paris Didot, promotion 2011-2014 Formation infirmière Table des matières 1- Description : 3 2- Questionnement : 5 3- Identification des connaissances et des concepts à approfondir : 5 4- Recherche : 6 1) soin de confort et de bien-être : 6 2) Démence : 9 3) Dépendance : 10 5- L’analyse: 11 1) Analyse d’activité 11 2) Analyse de situation 13 Conclusion : 13 Bibliographie : 14 Introduction : J’ai choisi

que je faisais une toilette seule avec un homme et j' appréhendai une gêne, un malaise au niveau de la pudeur. Mais spontanément, Mr M. et moi même, nous avons commencé une discussion, une bonne atmosphère ainsi qu'une relation de confiance se sont installées durant les premiers moments de la toilette. Celles-ci se sont amplifiées de jours en jours. C'est une personne attachante avec qui je me sens à l'aise et avec qui un échange positif mutuel se fait. I/ RECUEIL ET ANALYSE DES INFORMATIONS CONCERNANT

Analyse situation Mr S Présentation du service La situation se déroule dans le centre de rééducation fonctionnelle de Bagnères de Bigorre, qui accueille des personnes en perte d’autonomie, en vue d’améliorer celle-ci, à l’aide de séance avec des masseurs-kiné, ou bien avec l’aide d’ergothérapeutes, ou d’orthophonistes. Le service concerné accueille 24 patients, ayant tous eu un accident vasculaire cérébral, ischémique ou hémorragique, c’est-à-dire que leur cerveau n’a pas été irrigué pendant

assise la journée sans bouger dans son fauteuil sans rien faire ni dire (transmissions du long séjour) si on ne la stimule pas. Ce jour, je prends en charge me P pour sa toilette au lavabo. Elle comprend très bien les mots simples, donc je l’aide dans les gestes qu’elle ne peut effectuer. Après avoir passé du temps pour la toilette, je vais aider me P pour le petit déjeuner. Je l’installe donc dans son fauteuil avec l’adaptable et lui porte le plateau du petit déjeuner pour l’accompagner dans ses gestes

3 PRESENTATION DE LA STRUCTURE Description générale 4 Tarification 5 Situation géographique 5 Personnel 6,7 PRESENTATION DE LA PERSONNE ACCOMPAGNEE Présentation de la personne en générale 8,9 Analyse des besoins et de ses attentes 10 PROJET D'ACCOMPAGNEMENT 11 EVALUATION OU BILAN DU PROJET 12 CONCLUSION 13 ANNEXES 14 INTRODUCTION Je m'appelle Alicia Le Menn, j'ai 18ans. Dans le cadre de ma

homme de la campagne, il vit dans une ferme avec ses chiens ,il aime bien manger et il est veuf. Il ne se sent pas bien a l’hôpital, sa petite vie lui manque il voudrait rentrer chez lui. Il refuse la douche depuis qu’il est arrivé, une toilette au lavabo lui suffit amplement. Il signale qu’il ne prend des douches que très rarement. Etant donné que son état de santé le permet, (les vertiges ne sont plus présents depuis quelques jours, il a récupéré la marche), l’ équipe soignante souhaite

Analyse de pratique La situation que j’ai choisie de développer se déroule en EHPAD, lors de la tournée du soir, celle après le dîner, pendant laquelle nous nous occupons de coucher et de préparer pour la nuit les résidents. C’est un service gérant essentiellement des résidents grabataires répartis suivant le score GIR. Dans le service dans lequel j’ai effectué mon stage nous retrouvons essentiellement des résidents présentant des scores de 1 à 4. Ils sont au nombre de 18. La grille AGGIR

temps normal les locaux. Il suffit de nettoyer les surfaces et les sols lavables avec des détergents, • les surfaces que le public et le personnel sont amenés à toucher très fréquemment (par exemple : rampes d’escalier, poignées de portes, toilettes et lavabos, claviers…) doivent être identifiées et nettoyées de façon renforcée et quotidienne. Ouverture des salles de restauration • élargir la plage horaire d’ouverture si nécessaire, • établir des horaires de passage par groupe de consommateurs

votre lit, soit debout dans la salle de bain". Madame S ne réfléchit pas bien longtemps. Elle nous dit qu’elle préfère être debout cela sera mieux, je tiens encore sur mes jambes nous dit elle. Nous amenons Madame S dans la salle de bain près du lavabo, nous mettons nos gants de protection. J’étais chargé de tenir Madame S et en même temps de lui écarté légèrement le fessier. L’infirmière lui informe qu’elle va lui injecter le produit mais qu’il faut qu’elle le garde quelques minutes le temps qu’il

social. 2.3/Caractéristiques de la personne accompagnée. 2.3.1/ caractéristiques physiques. 2.3.2/ caractéristiques psychologiques. 2.3.3/ traitement ou soins mis en place auprès de la personne accompagnée. II.4. Habitudes de vie. 3/analyse et identification des besoins de la personne accompagnée. III. Les actions et leurs justifications. IV. Evaluations des actions mises en place. V. Conclusion. Introduction Je m’appelle AZIZA Shauna .J ‘ai 17 ans. je suis en