Analyse De Pratique Polyhandicapé Enfant

des familles V- Modalités de fonctionnement o Séance type o Fréquence – rythme- Planning o Analyse des pratiques o Référent et responsabilité o Matériel, budget o Formation continue Conclusion Annexes : o Fiche individuelle de compte rendu de séance Snoezelen o Grille d'observation o Planning hebdomadaire de l’utilisation salle Snoezelen o Planning annuel des réunions d’analyse des pratiques o plan de l’espace o Bibliographie « Les Jardins du Castel » Octobre 2005 2 I - Introduction

restriction de participation à la vie en société subie dans son environnement par une personne en raison d’une altération substantielle, durable ou définitive d’une ou plusieurs fonctions physiques, sensorielles, mentales, cognitives ou psychiques, d’un polyhandicap ou trouble de santé invalidant ».   Cependant, cette définition peut être complétée par celle de Marie-France Crouzier1 qui considère que parfois c’est école qui crée elle-même les difficultés ou les situations de handicap. Cette loi réaffirme

de Personnes Handicapées Mentales (ADAPEI) Ouvert en 1977, le foyer a dû s’agrandir et se diversifier .A l’origine constitué de deux sections : Une section pour les travailleurs en ESAT de quarante places (FAH) et une section pour les résidents polyhandicapés de douze places (FO). Il propose maintenant une palette de réponses aux soixante-quinze personnes accueillies ou suivies, en fonction des niveaux d’autonomie de chacun, grâce au Service d’Accompagnement à la Vie Sociale (SAVS) et à la Section

soutenu lors de l’élaboration de ce travail. Je souhaite souligner l’effort de mes enfants, mon conjoint, qui durant ces derniers mois ont fait preuve de beaucoup de compréhension et de disponibilité, l’heure du « quand maman aura fini son TFE » va enfin sonner. 0 SOMMAIRE 1. INTRODUCTION................................................................................................ 1 2. PROBLEMATIQUE PRATIQUE ........................................................................ 2 2.1 Constat

de la clientèle: Elle se constitue à 60% de Français et à 40%d'étrangers. La clientèle étrangère a sensiblement le même profil que la clientèle française. Les catégories socioprofessionnelles supérieures, actifs de plus de 40 ans et foyers sans enfant, à fort pouvoir d’achat, sont les principaux clients du tourisme vitivinicole. On note une dominante des courts séjours, effectués, pour les deux tiers d’entre eux, dans des hébergements marchands. Quatre profils de clientèle de l’oenotourisme

maintien dans un cadre ordinaire de travail et de vie". 2) Loi du 2 janvier 2002 La loi 2002 concerne 32000 établissements et services sociaux et médicaux sociaux. Elle élargit les champs d'activité identifiés par la loi du 30 juin 1975 où les enfants et adolescents handicapés sont soumis à l'obligation éducative. La loi 2002 pose des règles nouvelles en matière des droits des personnes, de dispositifs de planification, d'obligation d'évaluation s'inspirant très étroitement de la réglementation

Handicap sensoriel Handicap recouvrant les déficiences visuelles et auditives . Cela regroupe les personnes non-voyantes, malvoyantes, sourdes, malentendantes. Les conséquences peuvent être : Enfant : Retard du développement psychosocial, cognitif, du langage et moteur ***Adulte : Taux plus faibles de participation active à la vie sociale (éducation, travail, etc.) Personnes âgées

formation au DEES, je suis en contrat d'apprentissage dans un Institut Médico-Educatif (IME), dans un petit village. Chaque enfant bénéficie de son propre projet individualisé qui prend en compte ses besoins et ses possibilités. Les méthodes d’apprentissages sont adaptées en tenant compte du niveau et des compétences de chaque jeune. L’IME est mixte et accueille des enfants et adolescents présentant une déficience intellectuelle légère à moyenne ainsi que des troubles associés pour certains. Ils

de la bouche et de la région génitale et anale du patient HYGIENE BOCCODENTAIRE Soin de la bouche non médicamenteux. L’hygiène de la bouche a pour but de prévenir le développement des microbes et de maintenir un certain degré d’humidité. Elle se pratique plusieurs fois par jour selon les besoins de la personne, en particulier en cas de bouche sèche. Les soins de bouche sont indispensables pour le confort des personnes déshydratées, cet état donnant lieu à une langue chargée rôti, a un mauvais gout

préparation à la vie professionnelle et aide à l’insertion professionnelle Responsable : Guy GIMENEZ « Présentation des différentes institutions pour adultes et enfants » Johanna TESTANIERE Cécile VITIELLO Jessica TERCIOLO Anne BEAUMANOIR Tania COHEN Sylvia FANIA 1 SOMMAIRE PARTIE 1 : INSTITUTIONS ACCUEILLANT DES ENFANTS INADAPTES .............. 4 I. AEMO : L’action éducative en milieu ouvert ............................................................................ 4 II. Club et