Analyse Des Divergences Et Des Convergences Theoriques

2 FEMISE RESEARCH PROGRAMME 2004-2005 Analyse des investissements publics de croissance (capacity building public investments) et les difficultés de leur financement. Etude des cas pour six pays partenaires méditerranéens : Maroc, Tunisie, Turquie, Egypte, Israël, Liban Research n°FEM22-26 Directed By Claude Berthomieu, CEMAFI université de Nice, France In collaboration with: GEMF, Faculdade de Economia da Universidade de Coimbra, Portugal Réseau Monnaie - Finance - Banque

& Van de Ven (2004), le changement peut être programmé et planifié ou non planifié. Il peut également être prescrit par l’organisation aux individus ou construit par ces derniers pour l’organisation. Selon les deux auteurs, si les approches théoriques existantes pour piloter le changement s’inscrivent dans une logique qui a évolué au cours des trois dernières décennies, il n’existe pas de théories dédiées à la capacité organisationnelle de changement. Cependant, la majorité des écrits mettent

nombreux éléments de connaissance. Elles se nourrissent des problèmes posés par la recherche d’une meilleure compréhension du monde ; leur développement est également, pour une très large part, lié à la capacité de l’être humain à explorer des concepts théoriques. Ces disciplines ont aussi pour objet de permettre à l’élève de comprendre les enjeux sociétaux de la science et de la technologie, ses liens avec les préoccupations de chaque être humain, homme ou femme. Les filles en particulier doivent percevoir

locaux de cette école et qui nous a permis de terminer normalement l’année académique une fois le climat apaisé. Nous remercions le Pr BELLO Toyidi, Pr ESSO Loesse et Pr KEYO Yaya pour leur disponibilité à nous donner des orientations sur le plan théorique, méthodologique et technique. Nous adressons nos remerciements à M. Bolo SANOU, Directeur National de la BCEAO pour le Burkina Faso qui a bien voulu accepter notre stage au sein de son institution. Nous exprimons toute notre reconnaissance et nos

équipe de travail, la réalisation de ce document. ISBN 2-9801377-4-X INTRODUCTION 1 LA PERTINENCE DE LA FORMULE DU TRAVAIL EN ÉQUIPE 2 L'ÉQUIPE DE TRAVAIL 2.1 Qu'est-ce qu'une équipe de travail? 2.2 La cible et la tâche communes 2.3 La convergence des efforts de chacun des membres 2.4 La formation des équipes 3 LE RÖLE DE CHACUN DES MEMBRES 3.1 Les rôles de récepteur et d'émetteur 3.2 Les rôles d'animateur et de secrétaire 3.3 Le leadership 4 LES RENCONTRES 4.1 La première rencontre

caractère organisationnel de l’enseignement depuis la réforme Section 2 : Cadre législatif et rôle du CSE…………………………..……..36 2ème chapitre : Cas d’un autre pays …………………………………45 Section 1 : Présentation ……………………………………………………..45 Section 2 : Convergences et divergences…………………………………48 Troisième partie : Cas du CSE : architecture organisationnelle, politique d’investissements et maîtrise des risques 1er chapitre : La politique d’investissement du CSE…………………51 Section 1 : Décorticage du processus de

là, la comparaison peut donner lieu à des stratégies distinctes, deux principales. Soit observer davantage de cas très différents sous beaucoup de rapport mais se rejoindre sur un critère particulier. La question serait : pourquoi y a-t-il une convergence sur ce critère en dépit des autres différences observables par ailleurs ? Soit choisir des cas semblant très proches mais divergeant sur le critère qu’on a retenu. La question devient : pourquoi cette différence en dépit de la proximité apparente

Charreaux et Desbrières, 1998 ; Wirtz, 1999 ; dossiers spéciaux dans Gestion, Vol. 23, n° 3, 1998 et dans l’édition 2000 du Rapport Moral sur l’Argent dans le Monde). Quant à la théorie des parties prenantes (TPP), elle est devenue la référence théorique centrale dans la littérature anglo-saxonne portant sur l’éthique organisationnelle et tend à se poser comme une alternative aux théories contractuelles des organisations (théorie de l’agence et économie des coûts de transaction) pour reformuler la

Indice de tendance centrale et dispersion............................................................... 13 7.1.2 Le t de student....................................................................................................... 13 7.1.3 Les analyses de variance à plus de 2 groupes.......................................................... 15 7.2 Corrélations de variables............................................................................................ 16 5 6 7 Conseils pour

démographiques… Certains pays moins développés comme la Roumaine ou la Bulgarie. Ecarts économiques, la question de la convergence macroéconomique : * Convergence nominale porte sur les variables nominales (taux d’inflation, niveau de la dette publique). * Convergence réelle désigne une tendance au rapprochement des niveaux de vie (PIB par habitant en terme de parité du pouvoir d’achat) et au sens large au taux