Analyse Economique Du Droit 2eme Année

Management des Ressources Humaines Valeurs de l’entreprise I. Rôle et place du RH II. L’emploi : analyse des besoins III. La rémunération globale et poste par poste. Analyse d’une fiche de poste l’année dernière / rapport a une annonce. ChI. LE RECRUTEMENT : PLAN I. Le processus de recrutement 1. Les étapes du recrutement 2. Les canaux du recrutement 3. Les contraintes légales liées au recrutement II. Les méthodes de recrutement 1. CV et lettre de motivation 2

postrévolutionnaire sur le plan politique, une période de progrès scientifique et une période de révolution industrielle. Pour toutes ces périodes, on dit que la Sociologie est fille des révolutions. L’objectif des fondateurs de la Sociologie est de développer une analyse scientifique, des relations sociales, des sociétés et de leurs dynamiques. La Sociologie pour Auguste Comte, c’est l’étude de la terre ou cosmologie. 2 branches : théorique, les mathématiques, appliquée, la physique. C’est aussi l’étude de l’homme

UE 107 Analyse financière et ingénierie financière 1 Analyse financière 2 3 4 5 Evaluation 6 CM Performance : Valeur et rentabilité Retraitements financiers - Comptes consolidés La dynamique du BFE -Rotation, évaluation du BFE Trésorerie-Trésorerie potentielleEndettement Construction tableaux de flux Equilibre prévisionnel Business plan Principes et méthodes (1) Principes et méthodes (2) 7 Instruments de Crédit bancaire (covenants/notation) – financement Crédit-bail

«Vérification de Reprises Comptables » -Poste « Magasin de Billets » SECTION III : Département Matériel et Exploitation Voyageurs CHAPITRE I : Service Exploitation du Matériel Voyageurs ; A- Missions B- Organisation -Poste « Analyse du comptage » -Poste « Gestion Centrale Matériel Voyageurs » CHAPITRE II : Service Maintenance du Matériels Voyageurs A- Missions B- Organisation -Poste « Maintenance » -Poste « Incidents de Traction » SECTION IV : Les Gares

 220 DEFINITIONS LEXIQUE ECONOMIQUE D’ENTREPRISE 1ere ANNEE BTS Firmes multinationales ou plurinationales : ce sont des entreprises transfrontalières c'est-à-dire qu’elles ont une dimension mondiale dont la force repose sur leur puissance financière. Une structure : c’est l‘ensemble constitué par la division du travail, l’exercice du pouvoir, un système de coordination et un ensemble de relations. L’Environnement : c’est un ensemble constitué d’éléments externes à l’entreprise susceptible d’affecter

Guide Elaboration du PFE des mastères professionnels Université de Tunis Ecole Supérieure des Sciences Economiques et Commerciales de Tunis 2011-2012 Table des matières OBJECTIFS ................................................................................................................................................ 3 Enseignants faisant partie de la commission .......................................................................................... 4 Enseignants qui ont participé

projet 1. Le concept, l’idée 2. les créateurs 3. Les clés du succès et contraintes liées au projet II. Etude de marché 1. l’environnement a) Analyse des grandes forces de l’environnement à travers le PESTEL 2. Le marché 3. La demande 4. l’offre : étude de la concurrence 5. Synthèse a) La matrice de Porter b) Synthèse analyse interne c) S.W.O.T 6. Facteurs clés de succès III. Stratégie de développement et plan d’action 1. Notre offre de services 2. Stratégie de positionnement

: L’Europe et le monde de la seconde guerre mondiale à aujourd’hui (1945-2008). 1) 1945, le monde année 0… Le nombre total de victimes (militaires +civiles) = 60 millions durant 2ème guerre mondiale. Pourquoi y-a-t-il eu plus de victimes que à la première guerre mondiale ? - Armes de destruction plus efficaces et plus mortelles (on passe de la petite bombe à la bombe atomique). - Le champ de bataille est beaucoup plus large. - La durée de guerre est plus longue (2 ans de plus que la première

La supervision d) L’encadrement de l’étudiant 7 II.2. Organisation de la pratique professionnelle II.2.1. Première année a) Organisation et définition du stage b) Objectifs généraux du stage II.2.2. Deuxième année 8 a) Organisation et définition du stage b) Objectifs généraux du stage c) Organisation de la supervision et de l’évaluation II.2.3. Troisième année 9 a) Organisation et définition du stage b) Objectifs généraux du stage 10 c) Organisation de la supervision

professionnels ; ´ ` – l’enseignement s’appuie sur de nombreuses visites de chantier, et les etudiants travaillent a partir de ´ ´ projets reels et suivent des chantiers-ecoles. ` ` ´ • une forte proportion d’enseignements technologiques des la premiere annee : ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ etudes des materiaux de construction (betons, acier ...), de la resistance des materiaux, du beton arme, du dessin, de la topographie, de l’organisation de chantier, et bien sur de nombreux cours technologiques ˆ (technique du gros-œuvre