Analyse Pratique Professionnelle Competence 7

..............................................................................1 LES ELEMENTS D'UN POSITIONNEMENT PROFESSIONNEL........2 I. Mon évolution durant ce stage.............................................................3 Les difficultés rencontrées..................................................................3 L'ANALYSE DE MA PRATIQUE PROFESSIONNELLE........................5 I. Première situation : Au supermarché..................................................6

MATIERES D’ENSEIGNEMENT PROFESSIONNEL .............................................................................................. 3 PROGRAMME DE CULTURE GÉNÉRALE ET PRATIQUE DE LA COMMUNICATION ............................... 4 PROGRAMME DE PSYCHOLOGIE DE LA COMMUNICATION ......................................................................... 6 PROGRAMME DE CULTURE PROFESSIONNELLE........................................................................................... 7 PROGRAMME DE COMMUNICATION

RAPPORT PROFESSIONNEL DIAGNOSTIC RH « Diagnostic des Ressources Humaines : Groupe LEGRIS INDUSTRIE » 07 Juillet 2008 Responsable de mémoire : Monsieur J.F. DUYCK INTRODUCTION Ce rapport a été réalisé, au siège du Groupe à Rennes avec l’attention du Directeur des Ressources Humaines de la Division Legris SA. Je remercie Christian QUINTARD pour son accueil chaleureux et le temps consacré à m’expliquer tous les outils et métiers Ressources Humaines. Ainsi, J’ai mieux appréhendé

I) L’entreprise et son marché A) Présentation de Sonepar…………………………………p5 B) Analyse du marché global de la vente de matériel électrique………………………………………………...p7 C) Caractéristiques du marché de l’entreprise au niveau local…………………………………………………….p14 Conclusion partie I……………..……………………………..p15 II) Missions en entreprise……………………p17 III) Bilan professionnel et personnel…...…….p21 IV) Bilan de compétences…………….……….p22 Conclusion……………………………………...…………….p30 Sources…………………………………………

Analyse du système sportif Analyse du système sportif La structure du marché et le processus de professionnalisation Bibliographie : L’emploi sportif Jean CALLY La professionnalisation des organisations sportives Pascal CHANTELAT Sport, relations sociales et actions collectives Article de Bernard MICHON : « Le marché des formations sur les APS » Sport et sciences sociales Christian POCIELLO Il faut analyser le système sportif sous l’angle de la professionnalisation et il faut le définir

quartier d’E à A où travaille Madame D. est constitué d’une équipe de 7 personnes ; trois psychologues cliniciens, un psychologue du travail et deux autres personnes titulaires de diplôme universitaire de type Master2 en lettre et en développement local assurent conjointement les fonctions de « conseiller bilan » et ils sont assistés d’une secrétaire. L’attribution principale de ce site est la réalisation de « Bilan de Compétences ». Madame D. elle-même est psychologue clinicienne, depuis près de

69655 VILLEFRANCHE S/SAONE Cedex ANALYSE DE SITUATION DE STAGE Stage 1 Semestre 4 KADAR Kadoudja Promotion Marie CURIE 2020 - 2023 Référent pédagogique : Yamina TURLIN Sommaire Présentation du stage………………………………………...3 La situation……………………………………………………...4Choix de la situation…………………………………………..6 Questions profanes……………………………………………7Axe de recherche …………………….………………………..7Conclusion……………………………………………….........11 BIBLIOGRAPHIE……………………………………………….. ANALYSE DE SITUATION DE STAGEPrésentation

« Projet personnel et professionnel et avenir de nos étudiants » Nous avons procédé à un tour de table pour que chacun présente ce qui existe dans son département et nous avons abordé les 2 premiers points de l’ordre du jour : En SRC, trois enseignants assurent chacun prenant un semestre pour que les visions soient complémentaires Au 1° semestre, il y a 2 phases : - un bilan personnel avec une synthèse d’étude de la personnalité : l’accent est porté sur al qualité de la réflexion - la recherche

co-habilité avec l’ISAM-IAE de Nancy, a une double vocation, entrepreneuriale et intrapreneuriale. L’accent est mis sur des savoirs théoriques et pratiques utiles à la création et au développement de projets d’activités, ainsi que sur la diffusion des techniques de gestion adaptées aux TPE et PME. Il vise aussi à développer chez les étudiants les compétences sociales et relationnelles pour accroître leur capacité à conduire un projet, à animer une équipe et à travailler en réseau. Il permet aussi de

et de compétences • Les compétences 4 B Référentiel d’activités et de compétences B.1 Les compétences Compétence 1 : Réaliser un développement d’application Développer — c'est-à-dire concevoir, coder, tester et intégrer — une solution informatique pour un client. – en respectant les besoins décrits par le client – en appliquant les principes algorithmiques – en veillant à la qualité du code et à sa documentation – en choisissant les ressources techniques appropriées Situations professionnelles – Élaborer