Analyse Pub Coca

Le conditionnement C’est la façon dont on présente le produit aux consommateurs, c'est-à-dire l’adoption du produit aux besoins des consommateurs. Le conditionnement est en contact direct avec le produit. Exemple : le conditionnement de coca-cola en 2 litre, en 1.5 litres.... -d- L’emballage C’est l’enveloppe qui permet la présentation, la conservation et le stockage du produit une fois il a été conditionné. B)- Notion de gamme de produit C’est l’élargissement

l’origine de la distribution d’un produit. Les 3 missions principales du responsable marketing : * Analyser (concurrence, marché, client, PESTEL => Opportunité Menace) Environnement interne : Performance / Analyse des 4P * Recommander (Segmenter, Cibler, se Positionner) * Mettre en œuvre (Mise en place des 4P, Actions terrains, Suivi Opérationnel, Analyse, Contrôle) Analyser – Recommander = Marketing stratégique Mettre en œuvre = Marketing opérationnel Les 20 domaines clés

désir > demande: le marketing ne crée pas le besoin. Le besoin est en nous, c'est ce qui est nécessaire à la survie. Le désir est lié à une réponse possible, une solution. Exemple: si le besoin est de boire il nous faut de l'eau, mais si on cherche un coca, c'est un désir. Demande: (préoccupation et utilité) + (ressources financières, temporelles, technologiques…). La demande apparaît lorsqu'il y a un vouloir et un pouvoir d'achat: l'entreprise répond à une demande par une proposition de valeur (produit

facteurs de gestion internes à l’entreprise, ce qu’elle peut influencer ou ce qu’elle devra subir. Le marketing trouve son application la plus complète dans les grandes entreprises internationales du domaine des produits de grande consommation comme Coca-Cola par exemple. On peut aussi utiliser les stratégies de marketing dans des domaines où les transactions ne sont pas de nature commerciale comme les idées, les services publics, les causes sociales, la culture, les candidats politiques. Le marketing

4-5- visites dans les entreprises 4-6- établir le lien entre l’administration de l’académie et l’entreprise 4-7- moyens mis à disposition du stagiaire 5. Appréciation générale 6. Conclusion et analyse critique 7. Bibliographie 8. Annexes 1 - Remerciements : Je tenais tout d’abord à remercier le département stages et échanges académiques de l’Université International de Rabat, sans qui je n’aurais pu effectuer mon

P a g e 1 | 9 MARKETING : Analyse stratégique de McDonald et McCafé BRIEUC LE GALL KAREN GOADEC MARIE KPAKPO P a g e 2 | 9 SEGMENTATION DE L’OFFRE : Segment du Fast-Food « américain » : Positionnement marché-concurrence : le Fast-food américain ; leader du marché (80% hamburger, et 63% restauration rapide) devant BK / KFC dans un marché extrêmement atomisé. Segmentation assez large : Famille, groupe, travailleurs, étudiants et de tout âge/sexe : « venez comme vous-êtes » = volonté

génétique et des biotechnologies mais également tous les droits liés aux TIC comme le neuro-marketing (étude du cerveau pour manipuler le consommateur afin qu’il achète) : exemple : la pub coca-cola qui donne soif -> Pavlov : des choses pas maîtrisées. Naissance de nouveaux droits pour les encadrer. • Généalogie et analyse de l’égalité Deux définitions : 1) égalité juridique abstraite (cf déclaration de 1789) : principe selon lequel tous les individus ont sans distinction de personnes, de races

Facult´ de droit e Ecole des Sciences Criminelles Institut de Police Scientifique Int´gration de m´thodes de data mining dans le e e renseignement criminel. Analyse par des structures issues de la th´orie des graphes e dans le profilage des stup´fiants. e THESE DE DOCTORAT Pr´sent´e ` l’Institut de Police Scientifique e e a de l’Universit´ de Lausanne par e Anne-Laure Terrettaz-Zufferey Diplˆm´e en Sciences de la Terre de l’Universit´ de Lausanne o e e Jury : Pr´sident : e Directeur : Co-directeur

consommer ............................................................. 51 Apprendre à consommer : un exercice délicat ................................. 51 Acheter et consommer dans une culture du manque ....................... 52 Une « culture pub » ambigüe ........................................................... 54 CONCLUSION .................................................................................... 59 3 © Ifri Table des photos Photo 1 : Affiche de communication institutionnelle

monstre » américain. Mais être au cœur même du premier « fast-food » au monde, devant le client, permet de comprendre beaucoup de choses. J’ai pu entre autres, analyser tout d’abord le type de clientèle, ce que recherche le client, ses attentes par rapport aux produits proposés, la compétence du personnel, sa formation…J’ai de plus analyser les avantages d’être équipier Mcdonald’s, ainsi que les rapports entre managers et personnel. Enfin, ce stage m’a beaucoup appris en terme de gestion d’entreprise