Animation Socioculturelle

des pâtes | 45.9 | 30.9 | 1.4 | 20.5 | 1.3 | La distribution des pâtes Stratégie : Sur ce marché peu concurrentiel les innovations et activités promotionnelles sont pourtant très présentes et nécessaires. En effet on observe de nombreuses animations en magasins comme Panzani qui a récemment organisé une opération croisée avec les sauces : « un paquet de pâtes acheté = une sauce offerte ». De plus Panzani soutient cette stratégie par un plan média puissant : presse, promotion et télévision.

supérieures de webmaster (DEESWEB), diplôme d’études européennes supérieures de communication (DEESCOM), préparation au concours d’Ecoles des Beaux Arts ou Arts Décoratifs , formation en infographie, écoles supérieures de l’Image (images de synthèse, animation...) Durée 2 ans Organisation des études En alternance (16 semaines de cours par année) Statuts Contrat de professionnalisation Validation : Brevet de Technicien Supérieur de l’Education Nationale (Diplôme d’Etat) Un conseiller se

: payer TF1 pour un spot publicitaire). Différent de : - Relations publiques (on n’achète pas, on organise une activité. Ex : conférence de presse). - Promotion dirigée vers le consommateur (ex : accumulation de coupons) et/ou distributeur (animations dans le point de vente…) - Parrainage (sponsoring) Point de vente (distribution) : - Canaux de distribution - Force de vente - Logistique (transport marchandises, manutention des produits…) Marketing opérationnel « 4P » du Marketing Mix

O 1 60 Coordinateurs des actions socioculturels E 1 60 Accueil, sensibilisation, et accompagnement des personnes en difficultés vers l'émergence des solutions Prévention mise en place de conférence débats* activité de soutien et d'aide a l'intégration Renforcement du lien social A1 A2 A3 Association BGA O1 48 Animateur socioculturels E1 48 organisation et participation

1979 « Quartiers fragiles, développement urbain et animation », sous la direction de Jean-Pierre Augustin et de Jean-Claude Gillet, Presses universitaires de Bordeaux, 1996 GILLET, maître de conférences en Sciences de l'Éducation à l'Université Michel de Montaigne, Bordeaux III. Il est aussi chercheur au Laboratoire de Recherche en Sciences de l'Education et de Formation (LARSEF), Bordeaux II. Ouvrages Jean-Claude GILLET : "Animation et animateurs. Le sens de l'action", Paris, l'Harmattan

centre d’intérêt qu’ils partagent. Outre une excellente maîtrise des outils marketing du web 2.0, le Community Manager est très doué en communication online, là où l’écoute et l’interaction Les Compétences ◦Connaissance de l’environnement socioculturel des internautes (langage, codes « sociaux »…), les blogueurs reconnus du secteur de l’entreprise ◦Maîtrise des médias communautaires, des réseaux sociaux, microblogging, blogs, forums ◦Maîtrise de l’e-réputation, techniques de veille afin d’analyser

chers que certain concurrents comme Carrefour : + %. Distribution Plusieurs fournisseurs : 4 fournisseurs pour le rayon, Intermarché bénéficie également de ses propres bateaux de pêche. Communication Animations : Régulièrement sur le rayon sont mis en places des animations (stand de sushis préparés sur place, dégustation de tielles et brandades artisanales) Prospectus : Tous les 15 jours, les clients sur Jacou, Prade et Le crès reçoivent le prospectus Intermarché avec toutes les promotions

individuel et collectif. Le petit déjeuner est un temps de repas individuel qui demande la mise en place d'une organisation individualisée. Les repas doivent etre des temps de vie partagés , des temps de vie sociale au cours desquels les valeurs socioculturelles peuvent se déployer. Autre temps du quotidien collectif l'organisation du lever et du coucher qui sont des moments essentiels liés à des rituels personnels et des habitudes de vie, ils doivent se faire de manière personnalisée. Les activités

commerciale, site marchand…). Dans le cadre de cette unité commerciale, le titulaire du BTS Management des unités commerciales remplit les missions suivantes : - management de l’unité commerciale - gestion de la relation avec la clientèle - gestion et animation de l’offre de produits et de services - recherche et exploitation de l’information nécessaire à l’activité commerciale Il doit ainsi exploiter en permanence les informations commerciales disponibles pour suivre et développer l’activité de l’unité

bicross, - vélo tout terrain, - randonnée nautique (raft, canoë kayak, nage en eaux vives, kayak en mer), - randonnée équestre, - poney, - jeux sportifs collectifs, - roller-skating, - tennis de table, - tir à l’arc, - swin. Les supports socioculturels : - arts et traditions populaires, - activités musicales, - image et son, - activités scientifiques et techniques, - activités d’expression corporelle, - écriture-lecture, - jeux, - activités théâtrales, - activités manuelles, - activités