Anxiété Pré Opératoire

développementaliste), la croissance se poursuit de manière régulière. Sa conception de l’évolution peut être subdivisées en 4 niveaux ou périodes majeures, eux-mêmes répartis en sous-période, appelées stades : Période sensori-motrice Période pensée pré-opérationnelle Période opérations concrètes Période opérations formelles Niveau 1 : La période sensori-motrice (de la naissance à 2 ans) : 1er stade (0-1 mois) Réflexes innés. Exemple : d’instinct il suce, pleure, tousse, urine, défèque

sont surtout d'ordre général, liés à d'éventuelles maladies associées : cardiaques et respiratoires notamment, surtout chez des sujets obèses et/ou diabétiques. C'est pourquoi : 1) une évaluation précise de ces risques est indispensable en pré-opératoire 2) une prévention doit être mise en oeuvre chaque fois que nécessaire (équilibration d'un diabète, amaigrissement, traitement d'une hypertension artérielle, kinésithérapie respiratoire ... ), 3) seules les éventrations menaçantes doivent être

une maladie organique. En 1954 Freedman et Sweet décrivent des « illettrés émotionnels ». Personnes ayant des difficultés à montrer aux autres leurs émotions. Plus tardivement (1963) deux auteurs français (Marty et M’Uzan) décrivent la pensée opératoire : Pensée factuelle, rationnelle, sans émotions, sans implications personnelles. Associée à une relation blanche : peu d’échange avec l’investigateur, peu de chaleur, impersonnelle. Rapport à autrui : réduplication projective (pense ou projette

s'avèrent inefficaces antipsychotiques Médicaments qui bloquent les récepteurs de la dopamine dans le cerveau, contrôlent les symptômes de la schizophrénie. Ces médicaments sont connus sous le nom de "neuroleptiques" ou "tranquillisants majeurs" anxiété Etat émotionnel caractérisé par des symptômes psychologiques tels que la nervosité, l'indécision, une peur inexpliquée, et physiques (essoufflement, tremblements, nausée, palpitations cardiaques) anxiolytiques Médicaments de la famille des benzodiazépines

rapidement. Pré-diagnostic Cette étape intervient en amont d’une démarche de prévention et contribue à la rendre possible. Au cours de cette phase, une ou plusieurs personnes internes à l’entreprise, désignées par le CHSCT ou les partenaires sociaux, collecte(nt) des données disponibles dans l’entreprise (bilan social, rapports du CHSCT ou du médecin du travail…), et les synthétisent sous forme d’indicateurs de dépistage. Exemples d’indicateurs pouvant être utilisés au cours du pré-diagnostic

pleinement dans les soins, appelé soin relationnel ou encore relation de soin. 3.3. La relation de soin 3.3.1. Définition Selon Monique Formarier, la relation de soins « relève du champ professionnel ce qui implique des rapports sociaux codifiés, pré-établis fixant par avance l’identité sociale, les rôles et les styles d’interactions des protagonistes »40. Ainsi cette relation est régie par un ensemble de données adhérant au domaine professionnel, et nécessitant donc une complémentarité et reconnaissance

inrs.fr Pré-diagnostic Cette étape intervient en amont d’une démarche de prévention et contribue à la rendre possible. Au cours de cette phase, une ou plusieurs personnes internes à l’entreprise, désignées par le CHSCT ou les partenaires sociaux, collecte(nt) des données disponibles dans l’entreprise (bilan social, rapports du CHSCT ou du médecin du travail…), et les synthétisent sous forme d’indicateurs de dépistage. Exemples d’indicateurs pouvant être utilisés au cours du pré-diagnostic

Université Nice Sophia-Antipolis UFR STAPS de Nice Pré-rapport de stage dans le but d’obtention d’un Diplôme de licence en science des activités physiques et sportives Réalisé par : hamidouche nacer Encadré par : alain ledoux 2010-2011 SOMMAIRE INTRODUCTION …………………………………………………………………..03 CHAPITRE THEORIQUE.......……………………………………………….……04 PRESENTATION DU STAGE ……………………………………………………04 LES QUALITES PHYSIQUES ……………………………………………………05 LES RESSOURSES

va avoir une transitivité qui va s’exercer dans l’action. * Les concepts de base de la théorie Piagétienne : Pour Piaget l’être humain s’adapte à l’environnement Processus actif (L’individu « opère » sur le monde environnant théorie « opératoire »). L’individu peut modifier l’environnement dans lequel il se situe, mais l’environnement a également un effet sur l’individu et va modifier sa structure. Les 2 mécanismes qui permettent l’adaptation de l’individu : * L’assimilation (action

STAGIAIRES-ETUDIANTS Laurent GUERREIRO, Infirmier DE. Pour toute question ou renseignement complémentaire, contact e-mail : iaahhh@free.fr Copyright exclusif – Tout droits réservés - Laurent GUERREIRO - Infirmier DE 1/25 SOMMAIRE Page PRE-REQUIS. TABLEAU COMPARATIF : DIABETE DE TYPE 1 & 2. LA SURVEILLANCE GLYCEMIQUE. LA BANDELETTE URINAIRE. LES ANTIDIABETIQUES ORAUX (ADO). L’INSULINOTHERAPIE. LES COMPLICATIONS AIGUES. I - L’hypoglycémie & l’hyperglycémie. II - L’acido-cétose. 3 4