Approche systémique

Contrôle • Des opérations : qualité, délais et lieux • De la qualité • Des coûts • Des stocks Responsabilités des gestionnaires des opérations 10 Aapproches de la prise de décisions Approches quantitatives Analyse et l’arbitrage Environnent In. Transformation Ex. Représentation systémique Rétroaction Éthique 11 Production artisanale-production en série Production artisanale Production en série Système dans lequel les travailleurs très qualifiés utilisent

professionnel, du profil personnel et de la situation de vie. Psychologie du développement : étapes, ruptures, déterminants Les principes fondamentaux de l’accompagnement : la motivation et les différentes modalités de médiation. Les différentes approches de l’intelligence : du développement des compétences au développement personnel Les différentes formes de travail de groupe et les différentes formes de travail autonome. La pédagogie coopérative : objectifs, méthodes et effets. Potentialités et

ARKANTA intervient en amont ou en aval des projets de logistique hospitalière et de gestion des flux de personnes, de biens et de matériels. Par une ingénierie concourante et par une double analyse systémique et analytique, nous vous accompagnons pour réussir vos projets de logistique hospitalière. La raréfaction des moyens humains et financiers, même après les réorganisations par pôle (art. L 6146-1 de l’ordonnance du 2 mai 2005), le plan «hôpital 2012 », etc., ont accéléré la prise en compte

de faire face à l’évolution des technologies et à l’apparition de nouveaux équipements, de plus en plus caractérisés par :  Des cycles de vie très courts  Une forte évolutivité fonctionnelle  Une faible perrénité des solutions techniques Cette approche structurelle et matérielle n’a donc pas de valeur formative perenne. Au contraire de ce processus purement cognitif, l’analyse fonctionnelle fournit une méthode à la fois technique et pédagogique qui s’inscrit dans une démarche rationnelle de construction

I.    L’approche systémique A.  Le concept de système Les systèmes sont plus ou moins complexes. Ceux que nous étudierons répondent à la définition suivante : Un système est un phénomène identifiable pratiquant la régulation, composé de sous-systèmes reliés entre eux permettant l'action, la prise de décisions et la mémorisation des informations. Exemple : L'être humain, la famille, une entreprise, l'État sont des exemples de systèmes B.  Les six caractéristiques d'un système 1.   Un système

permettra de mieux prendre en compte les atouts et les contraintes de l’intelligence humaine dans le management des hommes. Des éclairages sur les processus humains, les motivations et les ressentis des acteurs de l’entreprise et leurs impacts systémiques vous aideront à dégager des bonnes pratiques et des outils pour conduire le changement. Dirigeants, managers et consultants trouveront ainsi les moyens de décrypter les enjeux humains grâce à des connaissances plus scientifiques et plus empathiques

avec les opérateurs ainsi qu’avec l’environnement. Pour se donner le maximum de chances de mettre en évidence la majorité des risques d’une installation, une méthode logique est proposée : la méthode organisée systémique d’analyse des risques ou MOSAR. Elle fait appel à la modélisation systémique [1] car après avoir décomposé l’installation en sous-systèmes et recherché systématiquement les dangers présentés par chacun d’entre eux, ces sous-systèmes sont remis en relation pour faire apparaître des scénarios

rencontrer, ils finiront par ajuster cette rencontre -elle ne dit pas que cet ajustement peut être tel qu'il vide de sens la rencontre au point de faire mourir l'organisation 4) L’analyse stratégique: une approche particulière On adopte une approche inverse de celle des « théories des organisations » classiques. #Classique: l’organisation forme et conditionne les individus #strategique :les individus exploitent espaces de liberté, l’organisation > produit de leurs « jeux »

Plan du cours Introduction générale I- Les différentes approches managériales A – L’école classique B- L’école des relations humaines C- L’école néo-classique ou empirique D- L’approche socio -technique E- L’approche socio-économique F- L’école systémique G- Les approches les plus récentes H- l’approche stratégique :l’organisation stratégique II- quelques applications organisationnelles : A- structure et organisation B- description

[pic] [pic] [pic] [pic] SOMMAIRE I. L’ENTREPRISE UN SYSTEME COMPLEXE A) Schéma B) L’approche systémique de l’entreprise II. L’ENVIRONNEMENT DE L’ENREPRISE A) Les composantes de l’environnement B) Les caractéristiques de l’environnement III. Les interactions Entreprise-Environnement A) L’environnement