Argumentation Baudelaire

Exposer des arguments pour défendre et prouver une thèse, une opinion. 2) a) Un essai est un écrit en prose qui exprime les pensées d'un auteur sur un ou plusieurs thèmes à visée générale ou universelle. Il a une portée argumentative. L'essai propose une argumentation directe, à la différence de la fable, par exemple, qui l'amène de manière détournée avecla morale. Il a une visée didactique : l'auteur souhaite généralement convaincre, transmettre un enseignement ou partager ses connaissances et son point de

le but est de créer un effet inattendu, surprenant : « Cette obscure clarté qui tombe des étoiles » (Corneille) - LES FIGURES DE STYLE – 3/4  LE PARADOXE : énoncé qui parait contenir une contradiction. Le paradoxe est très efficace dans une argumentation, car il surprend et remet en cause les évidences. « On est quelquefois aussi différent de soi-même que des autres ». (La Rochefoucauld).  L’ATTELAGE : il rapproche deux compléments désignant un élément concret et un élément abstrait, ex : « Il

l’exemple de Proust et Sainte-Beuve, on peut constater que, pour valider un argument, l’étape initiale est la compréhension complète de l’adversaire. Si Proust n’avait pas eu une connaissance abondante sur les critiques faites de Sainte-Beuve contre Baudelaire, Balzac et etc., ses essais n’auraient pas de valeur de convaincre, son attaque serait impuissante et voire capricieuse. Donc même s’il y a des avantages de reconstruire l’idée et d’élargir l’horizon, il faut quand même mémoriser que l’argument

prendre soin pendant sa rédaction à la langue et au style. Cet exercice exige qu’on ne perde pas de vue qu’il s’agit :  D’une rédaction sur un sujet précis.  D’une rédaction logique et organisée.  D’une rédaction personnelle. Elle est une argumentation sur une problématique extraite d’un genre littéraire. Disserter, c’est donc définir la stratégie la plus efficace, la plus habile pour :  faire connaître sa position, sa thèse,  la faire admettre à un lecteur ou à un auditoire,

contradiction, tout l’art de la démonstration. Je me sers de la fiche « les plans », et je n’oublie pas qu’il s’agit d’un canevas que j’aurai à habiller, à personnaliser, pour répondre au sujet précis. À l’intérieur de chaque partie, je vais organiser mon argumentation par une progression du moins important au plus important, sachant que les arguments les plus efficaces seront mieux retenus s’ils sont placés à la fin. Chaque idée et les exemples qui l’illustrent constitueront un paragraphe. Les idées sont reliées

S’il s’agit d’un poème, d’une nouvelle ou d’un article de journal, on encadre le titre du poème, de la nouvelle ou de l’article avec des guillemets, et on souligne le titre de l’ouvrage ou du journal dans lequel il a été publié. Ex : Le poème de Baudelaire « L’Albatros » est extrait des Fleurs du mal. L’article « Les Français sont vaniteux » a été publié dans le journal Le Monde du 7 janvier 2014. La nouvelle de Barbey d’Aurevilly « Le rideau cramoisi » est extraite du recueil

précédent en vous aidant des questions qui vous sont soumises. Volet 2 En vous référant au tableau-synthèse, concevez le plan détaillé de l’argumentation répondant au sujet de dissertation qui vous a été imposé. Vous avez le loisir d’organiser votre argumentation en fonction de deux ou trois arguments principaux, toutefois votre développement doit comprendre au total six arguments secondaires. Vous utiliserez donc l’un ou l’autre des gabarits qui vous sont fournis en fonction de votre propre organisation

soient thématiques, formels, stylistiques, etc., qui pourraient appuyer votre argumentation. Vous pouvez utiliser des marqueurs de couleurs différentes pour regrouper des éléments particuliers. N’hésitez pas à prendre des notes directement dans le texte. Plusieurs de ces éléments seront mis de côté lors de la rédaction, c’est normal! Il ne faut pas chercher à tout dire, il faut savoir bien choisir et élaborer votre argumentation à partir de ce qui vous semble le plus important. Faites-vous confiance!

contradiction, tout l’art de la démonstration. Je me sers de la fiche « les plans », et je n’oublie pas qu’il s’agit d’un canevas que j’aurai à habiller, à personnaliser, pour répondre au sujet précis. À l’intérieur de chaque partie, je vais organiser mon argumentation par une progression du moins important au plus important, sachant que les arguments les plus efficaces seront mieux retenus s’ils sont placés à la fin. Chaque idée et les exemples qui l’illustrent constitueront un paragraphe. Les idées sont reliées

catégories départageant homme et animal 3 L'inversion de l'héroïsme : Dyrcona l'anti héros II transportation sur la lune des défauts de la société humaine ( satire société et religion ) 1 anthropocentrisme naïf de l'opinion publique 2 prêtres et argumentation au service du fanatisme 3 De l'argumentation apparente à la réalité de l'éloge et du blâme III Vision du monde libertine, message libertin qui s'exprime de manière implicite 1 L'écriture libertine 2 Contenu « philosophique » du texte 3 Ironie