Autisme

Fiche de lecture de psychologie n°1 Le spectre autistique de Bernadette Rogé, parue dans la revue sciences humaines n°20. I/ Présentation de l'auteur Bernadette Rogé est docteur en psychologie et enseignante en psychopathologie du développement à Toulouse-Le Mirail. Elle a consacré sa carrière à la recherche sur l'autisme. Elle a également crée, au sein du CHU de Toulouse, l'unité de diagnostic et d'évaluation de l'autisme. Elle y a développé un concept innovant : un lieu où des adaptations

L’AUTISME L’autisme est un trouble neurobiologique, c’est un handicap affectant les fonctions cognitives, qui se manifeste par une inadaptation à l’environnement social et familial et une impossibilité à communiquer avec son entourage. Ce trouble est un gros handicap et a de lourdes conséquences tant sur le plan familial que social et professionnel. La maladie apparaît tôt dans l’enfance, avant 3 ans. Les signes de l’autisme sont extrêmement variables d’un individu à un autre : c’est globalement

RAPPORT DE STAGE INSTITUT MEDICO-EDUCATIF POUR JEUNES AUTISTES (ESSONNE) 13 SEPTEMBRE 1999 - 3 MAI 2000 SOMMAIRE I) INTRODUCTION II) L’AUTISME -Syndrome de Kanner 1943 -Epistémiologie -Etiologie -Les principaux signes de l’autisme III) L’INSTITUTION -Présentation -Le personnel -Le Cadre éducatif et les activités IV) LA PSYCHOMOTRICITE -Présentation -Description des séances

* LIEU EHPAD (établissement d’hébergement pour personnes âgées dépendantes). Cet établissement est spécialisé dans la maladie d’Alzheimer ou maladies associées neurodégénérative. La maladie d’Alzheimer est une affection du cerveau dite neurodégénérative qui entraine une disparition progressive des neurones. Elle provoque des déficiences cognitives : amnésies, aphasies, apraxies, problèmes spacio- temporel, de raisonnement et de planification. L’évolution réduit progressivement l’autonomie de

INTRODUCTION Ma formation d’éducateur spécialisé à l’IRTS de la Réunion, m’a permis d’effectuer différents stages au sein de diverses structures et surtout de découvrir des personnes en situation de handicap, d'inadaptation sociale et d'expérimenter plusieurs type d'accompagnement en fonction des personnes accueillies dans les services. La découverte du social a changé mes représentations des personnes accompagnées. En effet j'ai repéré chez les personnes en situation de handicap

Les modèles pédagogiques. Fernand Deligny, né le 7 novembre 1913 à Bergues (Nord) et mort le 18 septembre 1996 à Monoblet (Gard), est un éducateur français, une des références majeures de l'éducation spécialisée. Il a suivi des cours de psychologie et de philosophie à l’université. En 1934 il prend connaissance d’un asile psychiatrique à Armentières, il fera par la suite son service militaire et deviendra instituteur. Il intégrera l’asile d’Armentières, en tant qu’éducateur spécialisé en 1938

Quand on parle de l’autisme, il faut savoir que les causes sont encore assez indéterminées. Il y a beaucoup d’hypothèses et les scientifiques, psychologues ou encore familles concernées ne sont pas toujours d’accord. L’autisme a d’abord été assimilé à une maladie causée par le mauvais rapport entre la mère et l’enfant. Elles ont pendant longtemps été jugées responsables ; on parlait de difficulté d’établissement du lien de la mère avec son enfant. Depuis, les scientifiques se sont intéressés à

PRESENTATION DE LA MAISON D’ACCUEIL SPECIALISER 1. LE PUBLIC ET SES MISSIONS J’effectue mon stage dans une qui a ouvert ces portes . IL C’est un établissement qui accueille des personnes d’adultes autistes. déficiences mentales. 2. PRESENTATION DE LA structure ET DE LA POPULATION ACCUEILLIS. L’établissement accueille un public autiste âgé de 16 à 60 ans. La structure est composé d’un accueil de jour pour les personne qui viennent de l’extérieur, d’un hébergement a plusieurs étages dans

LA NORMALITE INTRODUCTION La normalité est l'une des ces notions en apparence claires pour tout le monde, mais qui se complexifient de façon incroyable dès que l'on mobilise un ou deux neurones pour tenter de les définir, ce qui ne nous empêche absolument pas de les utiliser à longueur de journées. Nous qualifions tous certaines personnes de "différentes", "d'anormales", de "folles", etc etc. Et pour la plupart d'entre nous, ça n'est finalement pas très grave, mais pour un médecin ou un psychologue

Projet de stage : Présentation : Depuis plus de six ans j’exerce le métier d’agent de sécurité incendie dans un centre hospitalier. Ce milieu a été très enrichissant de par la multitude des publics rencontrés et par la nature des interventions effectuées. Au fil des années, je me suis familiarisée avec le secteur dit du « social », notamment au travers d’interventions au service des urgences ou en secteur psychiatrique avec l’accueil et l’aide à la prise en charge des personnes en situations