Auto évaluation De Stage

CHOIX DE LA SITUATION Je suis en stage dans un service qui comprend un secteur de chirurgie cardio-vasculaire et un secteur de gériatrie. Préalablement, au début de mon stage, sachant qu’une élève arriverai dans le service un peu plus tard que moi, j’informe la cadre du service du travail que j’ai à réaliser et me dit qu’elle fera en sorte que l’élève soit du même côté que moi. Ce jour, l’élève de première année arrive dans le service. Comme convenue avec la cadre, nous travaillons sur le même

………………………………………………………… Classe : ……… Entreprise NOM de l’entreprise : …………………………………………. NOM du maître de stage : ……………………………………. Professeur tuteur NOM du professeur : …………………………………………. Date de rédaction : …………………… CONSIGNES POUR LA REDACTION DU RAPPORT Pour vous aider dans la rédaction de votre rapport de stage, vous devez utiliser l’ensemble des informations recueillies dans votre carnet de suivi de stage. La rédaction du rapport sera obligatoirement effectuée avec l’outil informatique.

Amphi « unique » Stage ENT  Présentation de l'environnement numérique de travail (ENT) pour les étudiants Présentation de l'U.E. OBi (Obligatoire) Outils pour la Bureautique et Internet   Présentation du C2i Certificat Informatique et Internet  Possibilité de prêt de portable pour un semestre Le stage ENT Pourquoi un stage ENT ?  Permettre à chaque étudiant d'avoir rapidement un accès aux outils numériques de l'université  accès aux ressources informatiques

1. INTRODUCTION GENERALE 1. OBJECTIFS DU STAGE 3 2. UTILITE DU STAGE 3 2. MODALITES PRATIQUES 1. AVANT LE STAGE 4 1.1. Choix du lieu de stage 4 1.2. Documents nécessaires 4 1.3. Changement de stage 4 2. DEROULEMENT DU STAGE 5 3. RAPPORT DE STAGE 5 3.1. Contenu du rapport écrit 5 3.2. Présentation du rapport écrit 7 3.3. Conseils pratiques pour la rédaction de votre rapport 7 4. EVALUATION 7 5. RESPECT DES DELAIS ET SANCTIONS

et soutenance d’une note de réflexion Évaluation des capacités du candidat à conduire des activités à destination d’un groupe Soutenance orale d’une note de réflexion. Avant de répondre aux questions du jury, le candidat présente de manière synthétique en 5 minutes environ sa note de réflexion d’une quinzaine de pages sur l’accompagnement social et éducatif spécialisé de personnes ou groupe. Évaluation par le site de stage des capacités du candidat à conduire des activités

Quel type de produits ? Quelle périodicité ? Fréquence d’achat, dépenses moyennes des français, taux d’équipement, budget moyen, taux de pénétration, taux de renouvellement (à adapter à votre entreprise)· Apprécier (=donner une appréciation/une évaluation) l’évolution de cette demande (recourir à des indicateurs économiques) (demande totale) sur des périodes récentes (évolution 2019/2020, 2020/2021, 2021/2022).- Présentez les indicateurs qualitatifs pour la caractériser : · Identifier les différents

RAPPORT DE STAGE : LES PRATIQUES EVALUATIVES SOMMAIRE Introduction……………………………………………………………………………………………………………………p.3 1. L’intéraction entre enseignement, apprentissage et évaluation……………….p.4 2. L’évaluation : ces formes et ces vecteurs………………………………………………………p.5 3. Remise en cause des pratiques évaluatives : le débat sur les évaluations nationales en CE1-CM2……………………………………………………………………………………………….p.8 Conclusion………………………………………………………………………………………………………………………..p.9 INTRODUCTION

en situation d’emploi de moniteur-éducateur effectuent au moins un stage d’une durée minimale de 8 semaines http://www.sante.gouv.fr/adm/dagpb/bo/2007/07-07/a0070168.htm Page 1 sur 11 SANT4 - Bulletin Officiel N°2007-7: Annonce N°168 264/09/Friday 10h52 (280 heures) hors structure employeur auprès d’un public différent. Pour les candidats n’ayant pas à valider les quatre domaines de compétences du diplôme, une période de stage minimale de 8 semaines (280 heures) est associée à chacun des domaines

mobilisation du personnel Une politique active de formation du personnel La délégation du pouvoir Tout problème doit être résolu au niveau auquel il se pose Des dispositifs de régulation doivent être mis en place (droit à l’erreur, auto-contrôle…) 3-Contexte commercial de l'uc 3.1 Analyse de la clientèle Grâce à des données multicritères réunies j'ai pu déterminer: a)les habitudes d'achats b)le panier moyen c)les périodes d'achats d)la zone de chalandise a)Grâce à l'ensemble

PRÉPARER A LA VIE PROFESSIONNELLE Guide méthodologique de l’étudiant de 1ère année Projet tutoré Stage Projet Personnel et Professionnel (PPP) 1 Sommaire Introduction Page 3 Projet tutoré Page 4 Stage de première année Page 6 Projet Personnel et Professionnel Page 17 Dates limites à retenir Stage : du 25 mars au 19 avril 2008 : Remise au secrétariat du département du rapport de stage : vendredi 25 avril à 14 h Remise au tuteur du rapport de projet tutoré : vendredi 16 mai à 9h (soutenance