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« Des fleurs pour Algernon » de Daniel Keyes Des fleurs pour Algernon de Daniel Keyes, écrit en 1959. Daniel Keyes est né à Brooklyn en 1927. D’abord rédacteur pour une revue d’anticipation, il devient professeur à l’université de L’Ohio. Des Fleurs pour Algernon constitue son œuvre majeure et a connu un immense succès. Pour ce livre, il recevra le Prix Hugo en 1960 puis le Prix Nébula en 1966. Et c’est en 1968, que ce célèbre roman de science-fiction sera porté pour la première fois à l’écran

Que sont-ils ? A quoi servent-ils ? Quelles sont leurs spécificités ? Leurs intérêts ? Leurs impacts ? A quel niveau ? Le nombre important des questions et l'absence actuelle de réponse globale sont tout à fait représentatifs de l'intérêt que ces technologies soulèvent, que ce soit aux niveaux des chercheurs (Psychologues, Ergonomes, Sociologues, Informaticiens...), des entrepreneurs mais aussi des utilisateurs. Afin de cerner cette évolution technologique et les effets qu'elle pourrait

Chapitre 3 Le comportement d’achat du consommateur A) 1- Généralité 1er type d’achat : Alimentaire, cigarette… avec un temps concentré faible et une fréquence d’achat forte et un prix faible. Il bénéficie d’un prix bas et d’une publicité allant de faible à très forte. 2ème type d’achat : Vêtements, meubles… avec un fort temps consacré et une fréquence d’achat faible. Il a un prix élevé et une publicité élevée. 3ème type d’achat : Voiture, hifi… avec un temps concentré très élevé et

l'histoire des pratiques des banques d'affaires, des analystes, des agences de notation, et même des journalistes! Il y a de quoi faire! Ensuite, un économiste doit raconter l'histoire sociale. Évoquer l'économie indépendamment de la sociologie, de la psychologie, de l'anthropologie est un leurre pour laisser croire que l'économie est la matrice, la science supérieure, le moule explicatif dans lequel doit se dissoudre la complexité sociale. Heureusement les programmes du secondaire font (encore) beaucoup

Nous supposons que le sujet que je suis est une personne. Ce qui suppose une conscience non pas simplement sensible comme l’animal mais une conscience réfléchie. Or une telle conscience ne saurait exister si j’étais incapable d’exercer ma raison. Elle est la faculté qui me permet de bien juger (ne pas commettre d’erreurs), de distinguer le vrai du faux (théorique), le bien du mal (perspective morale). Or comment apprenons nous à bien nous gouverner ? Kant: éducation: fixe des interdits et des obligations

A une heure du matin…Baudelaire. I- Etude de texte A- Compréhension : 1- Malgré la souffrance, le poète semble satisfait de sa solitude qui lui procure calme et paix (nous possèderons le silence), qui lui permet de se détendre (me délasse) et dans laquelle il trouve refuge et sécurité (double tour à la serrure). 2- Le poète a fait le bilan de sa journée et s’avère insatisfait de ses relations et de lui-même. D’une part, les personnes qu’il a rencontrées sont médiocres sur le plan

Six heures allaient sonner, le jour qui baissait dehors se retirait des galeries couvertes, noires déjà, pâlissait au fond des halls, envahis de lentes ténèbres. Et, dans ce jour mal éteint encore, s’allumaient une à une des lampes électriques, dont les globes d’une blancheur opaque constellaient de lunes intenses les profondeurs lointaines des comptoirs. C’était une clarté blanche, d’une aveuglante fixité, épandue comme une réverbération d’astre décoloré, et qui tuait le crépuscule. Puis, lorsque

Avant-propos Stagiaire en formation d’Aide Médico-psychologique (AMP) à l’Institut Régional du Travail Social (IRTS) de Bretagne, mon activité est rythmée par l’alternance entre des périodes de travail dans un Etablissement d’Hébergement pour Personnes Agées Dépendantes (EHPAD) privé à but lucratif qui m’emploie, et des périodes de formation théorique. Cette formation en cours d’emploi est une formation de niveau V, qui s’associe

------------------------------------------------- S5 - MANAGEMENT DES UNITÉS COMMERCIALES SAVOIRS | S51 - Les fondements du management | 511 – L’organisation * notion d’organisation * modèles organisationnels | 512 – L’individu dans l’organisation * éléments de psychologie du travail (individu au travail) * éléments de psycho-sociologie appliquée au travail (individu dans le groupe) * éléments de sociologie du travail (culture et projet dans l’organisation, le groupe dans l’organisation) | 513 - Le management

Entraineur sportif sur JobInTree par l’ONISEP http://www.jobintree.com/metier/entraineur-sportif-864.html L'entraîneur est très proche de ses champions tout en restant lucide et exigeant. Sa devise est d’amener une équipe ou un athlète à son meilleur niveau en vue des compétitions. L'entraîneur est avant tout un sportif qui choisit un jour d'encadrer plutôt que de jouer. Le chemin est long pour le jeune qui souhaite devenir entraîneur sportif. Il est fait de rencontres des personnes