Bergson Mémoire Oubli Conservation Du Passé

facteurs du procès universel. Les « préhensions », les sentirs, assurent la continuité du procès, et cela, dès les « sentirs physiques simples », qui garantissent la « conformation du présent immédiat au passé » ; chaque entité nouvelle reproduit, en se constituant, les entités plurielles du passé. Dans la « Processphilosophy » de Whitehead, l' « être » d’une entité actuelle (c’est-à-dire des sujets réels) est constitué par son devenir. C'est là le principe même du procès par lequel les entités se

destination. => Chose ;familier bidule, machin, truc. Forme , matière, grandeur d’un objet. Objets fabriqués. Saisir le premier objet qui tombe sous la main. Manier un objet avec précaution. « Reconnaître un objet usuel c’est savoir s‘en servir » (Bergson). Objet volant non identifié => ovni. II abstrait : 1- Tout ce qui se présente à la pensée, qui est occasion ou matière pour l’activité de l’esprit. L’objet de la pensée. 2- Philosophie- Ce qui est donné par l’expérience

| | | |Henri BERGSON (1859-1941) | | | |

d’abord faculté et pouvoir de connaissance La conscience est une faculté qui permet à l’homme de connaître plusieurs choses : les objets qui nous entourent. « Je vois, j’entends, je sens », telles sont nos premières connaissances sur le monde et que Bergson appelle les « données immédiates de la conscience ». Il s’agit ici de la conscience immédiate et spontanée. notre intériorité : La conscience est aussi un pouvoir de connaissance sur soi comme par exemple le fait de connaître ses états mentaux (colère

laquelle ils sont nés et qu'ils développent toutes leurs facultés, devoir pour l'adulte de continuer à cultiver ses compétences en tout domaine pour accomplir son humanité. Le respect de l'humanité, c'est-à-dire la reconnaissance de sa valeur suprême ne passe-t-il nécessairement par ce devoir de culture. 2.5 Conclusion : L'homme est donc le seul être qui dans la nature soit en mesure de se distancier de la nature et de sa nature, le seul qui soit en mesure d'agir sur la nature, au risque parfois de

laquelle ils sont nés et qu'ils développent toutes leurs facultés, devoir pour l'adulte de continuer à cultiver ses compétences en tout domaine pour accomplir son humanité. Le respect de l'humanité, c'est-à- dire la reconnaissance de sa valeur suprême ne passe-t-il nécessairement par ce devoir de culture.  11 2.5 Conclusion : L'homme est donc le seul être qui dans la nature soit en mesure de se distancier de la nature et de sa nature, le seul qui soit en mesure d'agir sur la nature, au risque parfois

l'information ne livrent par définition que ce qu'ils veulent rendre public. J. FAUVET ds Presse et techniques d'information, Lausanne, Ed. Grammont, 1975, p. 15. 3. Ensemble de connaissances réunies sur un sujet déterminé. Le Canada de son côté a passé un accord militaire lui donnant accès aux informations secrètes concernant les réacteurs utilisables à des fins militaires (GOLDSCHMIDT, Avent. atom., 1962, p. 202). [pic]Au sing. coll. Synon. de documentation. À vrai dire, l'information de Proust

posé, dans une perspective plus "thématique". Il faut aborder les idées (arguments) non plus en suivant l'ordre du texte, mais en fonction d'un plan de dissertation que vous avez librement construit. La difficulté, ici, est de parvenir à ne pas "oublier" d'éléments du texte, et à parvenir à les réordonner à sa propre perspective. Le risque existe aussi, par suite, d'infléchir la thèse du texte dans un sens qui n'est pas le sien, et de dériver vers le hors-sujet. L'avantage de cette troisième formule

autres, de mieux situer cette discipline, en l’époussetant de ses préjugés naïfs, tout en mettant en valeur son intérêt thérapeutique à partir de l’expérience clinique. Il a été rédigé en espérant mettre à disposition de tout praticien un aide-mémoire commode, à la fois théorique et technique, qui pourra lui rendre service dans son travail quotidien. Les non-soignants et les patients en général y trouveront quant à eux des éclairages qui leur permettront de se faire une idée moins folklorique

 Henri BERGSON (1859-1941) La pensée et le mouvant ESSAIS ET CONFÉRENCES. (Articles et conférences datant de 1903 à 1923) Un document produit en version numérique par Mme Marcelle Bergeron, bénévole Professeure à la retraite de l’École Dominique-Racine de Chicoutimi, Québec et collaboratrice bénévole Courriel: mailto:mabergeron@videotron.ca Site web: http://www.geocities.com/areqchicoutimi_valin Dans le cadre de la collection: "Les classiques des sciences sociales" dirigée et