Bernoux Sociologie Du Changement

Concurrence, « volatilité » du client, impératifs de rentabilité, évolution sociologique, opportunités technologiques, impliquent une adaptation de l’entreprise aux besoins du marché sur des cycles de plus en plus accélérés. Cette nouvelle logique de changement permanent nécessite que l’entreprise décline finement sa dynamique propre, avec une vision claire de sa mission dans le marché. Elle définit une stratégie de déploiement concerté qui concrétise cette vision et son positionnement vis-à-vis de la

professionnelle, en particulier en leur donnant des méthodes d'analyse de situations de travail et de compréhension des différences culturelles dans le domaine du travail. C'est pourquoi les contenus rassemblent des bases de ce que l'on pourrait appeler la sociologie des organisations mais dans une optique de compréhension des cultures du travail. Ces dernières sont l'objet essentiel du cours : cultures en évolution dans le temps, cultures de différentes strates de salariés, cultures de pays différents, etc

Étienne de Banville, L’usine en douce, Le travail en « perruque », L’harmattan, Paris, 2001. Biographie Etienne de Banville est chercheur économiste au CNRS, au sein de l’équipe du CRESAL (sociologie) à Saint-Étienne. Ses recherches portent, entre autres, sur le système automobile, les rapports interentreprises et le développement local. Bibliographie Ouvrages (liste non exhaustive) Étienne de Banville, L’usine en douce, Le travail en « perruque », L’harmattan, Paris, 2001. Étienne

Jean-Luc GALIZIA Le management adapté à la Démarche Qualité en établissement de soins Vaincre les résistances au changement Dépôt légal : octobre 2002 Numéro d’éditeur : 2981 ISBN : 2-7328-1920-4 Editions SUEZ S.A. – 2002 La loi du 11 mars 1957 n’autorisant, aux termes des alinéas 2 et 3 de l’article 41, d’une part que « les copies ou reproductions strictement réservées à l’usage du copiste et non destinée à une utilisation collective » et, d’autre part, que « les analyses et les

..........................................................................................................90 3.8.2 L’information...................................................................................................... 90 3.8.3 Les changements organisationnels...................................................................... 91 Chapitre ІV : Discussion.................................................................................................... 92 Conclusion................

récompense promise, du chantage affectif au marchandage sans états d’âmes. Cependant, tous les acteurs n’ont pas accès à tous ces moyens dans toutes les situations de l’existence. Il reste que la plupart des adultes ont construit une psychologie et une sociologie du pouvoir assez subtiles, qui s’enrichis­sent au fil de l’expérience. L’exercice du pouvoir a partie liée avec la co­opération, au sens large, dans la mesure où il faut mettre d’autres personnes en mouvement, et donc au minimum leur expliquer ce

Sommaire : Introduction Partie 1 : Le changement déclencheur de l’apprentissage organisationnel Chapitre 1 : Le changement du contexte organisationnel………………………………………………….3 I. Le contexte organisationnel question de changement : 5 II. Les volets du changement : 7 III. La conduite du changement : 8 Chapitre 2: Fondement et théorie interprétative de l'apprentissage organisationnel……………………12 I. Apprentissage organisationnel : conception et fondement 14 II. Les dimensions d’apprentissage: culturelle

approche sociologique nous a paru la plus appropriée pour répondre à l’hypothèse énoncée. 7 Le Petit Larousse Illustré 2004, p. 37. François PETIT, Introduction à la psychologie des organisations. Toulouse, Privat, 1989. 9 Philippe BERNOUX, La sociologie des organisations - 2ème éd. Paris, Seuil, 1985, p. 167. 8 10 Ce travail de recherche est organisé en deux parties. La première partie comprend l’approche historique, le cadrage conceptuel et le cadrage théorique : 1) La perspective

27 5.4/ Conclusion ........................................................................................................... 27 DEUXIEME PARTIE : CADRE THEORIQUE ............................................ 29 Chapitre 1 : Les théories de la sociologie des organisations ....................... 29 1/ L'approche classique des organisations: une vision mécanique et scientifique du travail ............................................................................................................

travail et, d'autre part, à susciter chez les exécutants un bon moral et la satisfaction du devoir accompli " Mentionnons la définition du Massachusetts Institut of Technology : "L'essence du procédé consiste à saisir les opportunités et menaces de changement de l'environnement, à identifier les forces et les faiblesses inconnues de l'entreprise, et à développer les politiques et programmes pour atteindre les objectifs essentiels." Enfin, Walter Bennes dans son livre " Diriger " compare le leadership