Besoins Fondamentaux Perturbes

· Notion de risque · Notion de problématiques socialesPlan du cours :Introduction I. Comment les droits fondamentaux ont favorisé l'apparition des droits sociaux ?II. Qu'est-ce qu'un risque social ?Les risques traditionnelsLes risques émergents  ConclusionActivité d’approche 1 : Des droits fondamentaux aux droits sociaux En vous aidant du document 1:1. Citer les droits reconnus aux citoyensDocument 1 :Déclaration des droits de l'homme

bio-contamination. Il participe également à la distribution des repas avec l’aide-soignant, prépare les plateaux du petit-déjeuner et distribue les carafes d’eau toutes les trois heures. 2. Présentation de la personne accompagnée, de ses besoins, ses attentes, de son projet : Présentation sociale de la personne : -Prénom : Mme X Christiane - Age et date de naissance : 66 ans / 02-12-47 -Domicile avant l’institution : Dans une maison en campagne -Date et motif d’admission : 14-11-13

contres indications. Ce changement peut perturber le quotidien d’un patient et ces habitudes de vie. De plus un plâtre qui n’est pas surveillé peut avoir de graves conséquences C’est pourquoi il est important d’aider le patient à trouver des solutions pour que cela modifie le moins possible son rythme de vie et qu’il puisse vivre au mieux avec son plâtre. Dans cette situation d’éducation il est important d’avoir des connaissances sur la biologie fondamentales pour comprendre la pathologie du patient

redonner une estime d’elle-même. Avant de débuter ces accueils de jour, elle avait un suivi psychiatre, psychologue, et infirmier, sur 2 à 3 fois par semaines en alternance. Ce suivi est toujours actuel et la fréquence est en fonction de ses besoins. III. Biologie Mme K. est une femme de grande taille, cheveux blond et yeux bleu. Marche normalement sans aides et se mobilise sans soucis. Elle mesure 1m70 pour 100 kg. Son IMC est de 32,9. Selon L’OMS un IMC entre 30 et 35 désigne une obésité

– ETUDE D'UNE SITUATION D'ACCOMPAGNEMENT  Décrire, analyser et évaluer mon intervention selon une situation spécifique :  Pourquoi ce choix  Présentation du Bénéficiaire  Description de l'environnement de la Personne  Évaluation de ses besoins dans la vie quotidienne  Entourage de la Personne  Objectifs de mon intervention auprès de la Personne choisie  Description de mon intervention en fonction de mes objectifs  Évaluation de l'intervention et auto évaluation IV – CONCLUSION

nouveaux dont on n’a pas connaissance (les gadgets) le marketing de stimulation doit donner naissance à une demande c’est une tache difficile trois solutions sont a sa disposition : la première cherche à rattacher le produit ou le service à un besoin déjà existant sur le marché (vente des produits usagers aux collectionneurs) la seconde consiste à faire évoluer l’environnement de sorte que l’offre y prenne de la valeur (création d’un lac artificiel pour vendre les bateaux là ou il n’ y’a pas

Présentation de la personne p 1 1.2 Acte essentiel au déplacement p 2 1.3 Evaluation des besoins au déplacement p 2 1.4 Description de l’accompagnement au déplacement p 2 1.5 Conclusion p 3 2. Description de la situation d’aide et d’accompagnement au repas p 3 2.1 Présentation de la personne p 3 2.2 Acte essentiel au repas p 3 2.3 Evaluation des besoins au repas p 3 2.4 Description de l’accompagnement au repas p 3 2.5 Conclusion

Elimination urinaire :Sonde vesicale Elimination intestinale : constipation (*) 4- mouvement et posture : Ne se deplace pas(*) Immobilisation total au lit (*) Douleurs lors des mouvements :(*) 5- Sommeil : Sommeil : Normal ( ) insomnie( ) Perturbé (*) Usage de somnifère : non (*) ; oui( ) Etat de réveil : reposé( ) ; fatigué (*) Douleurs ou gène affectant le repos : le bruit d’une autre patiente 6- Se vétir et se dévitir : Défficulté à se vétir et/ou dévitir seul Femme alitée ,dépendante

1- Introduction Définition de la chronobiologie : La chronobiologie est l’étude de l’organisation des êtres vivants en fonction des étapes temporelles, des mécanismes qui la contrôlent et des altérations qui peuvent la perturber. Chez l’Homme, la plupart des fonctions végétatives, hormonales et comportementales suivent un rythme et sont soumises à une régulation horaire précise. Elles seraient régies par une horloge biologique interne, elle-même régulée par des synchroniseurs

On le retrouve chez Kelsen et Carbonnier. Le pb est que logiquement il est difficile à mettre en œuvre. On ne conçois pas un ordre juridique sans sanction . Difficultée : Comment s'assurer que la loi est respectée ? La sanction est un critère fondamental de la règle de droit. On retourne alors à la question de l'origine du droit. Le gendarme sanctionne car il sera sanctionné de ne pas respecter la loi. La règle de droit n'est elle pas sanctionnée car elle est juridique ? Ce sont de pb surtout logiques