Bettelheim

ce que tend à répondre Psychanalyse des contes de fées de Bruno Bettelheim (1976). Pour Rousseau, il vaut mieux planter une planche de fève plutôt que de s’intéresser aux contes ou à la fiction qui sont, à son avis, une initiation au mensonge. Bettelheim parle de récits et de contes qui nourrissent l’enfant, qui lui paraît fondamentale. Rousseau dévalorise l’imagination au profit de la notion d’abstraction par exemple. Bettelheim parle d’histoires qui « favorisent son développement ». La personnalité

Malher insiste sur le rôle, dans les états autistiques, des conduites hallucinatoires négatives et du renforcement du système pare-excitation et sur le rôle, dans les états symbiotiques, du maintien d’une relation symbiotique avec la mère. Bruno Bettelheim, après la guerre, interprète l’autisme comme une défense de l’enfant confronté à des conditions de vie pénibles dues à des perturbations relationnelles précoces, une faillite des échanges mère-enfant. L’enfant, ne trouvant pas de réponses à son

métamorphosés en palmiers dans Le Nain Jaune), de végétaux en objets (la citrouille de Cendrillon). Pour Bettelheim, le conte de fée est l'exemple emblématique de ce que peut apporter la littérature à un enfant. C'est un récit qui par l'universalité de son propos parle à ce qu'il y a de plus intime dans le sujet. Et surtout, qui en parle de façon symbolique, non explicite. Quelle est la théorie de Bettelheim concernant les contes de fées traditionnels ? Celui-ci se bat contre la thèse affirmant que les contes

Paris, Collection Arman Colin, 1932 Goronwy Rees, La Grande Crise de 1929 : le capitalisme remis en question, Paris, Albin Michel, 1970 Michel Hau, Histoire économique de l’Allemagne : XIXe – XXe siècles, Paris, Economica, 1994 Charles Bettelheim, L' économie allemand sous le nazisme, Paris, Maspero, 1946 http://www.universalis.fr/encyclopedie/T321522/CHANGES_CONTROLE_DES.htm 15-10-09 http://fr.wikipedia.org/wiki/Troisi%C3%A8me_Reich 13-10-09 www.libertepolitique.com/.../4846-marche-dette-et-crise-de-confiance

mère. BETTELHEIM Psychologue américain, Bettelheim considère que l’angoisse est l’élément central de la psychose de l’enfant. Il a la conviction que sans une pédagogie centrée sur un milieu voué à l'écoute, ses angoisses et ses besoins, aucun enfant perturbé ne peut trouver les bases sur lesquelles peut se construire une personnalité harmonieuse. Bettelheim reprend à Kanner le terme de « mère réfrigérateur ». Mais alors que Kanner défendait l'idée d'une cause innée de l'autisme, Bettelheim considérait

elle aussi conditionne l'émergence de la subjectivité, c'est-à-dire la structuration psychique de l'enfant. C'est par l'analyse que Bruno Bettelheim fait des contes de fées dans La Psychanalyse des contes de fées que nous pouvons démontrer cette proposition selon laquelle la littérature conditionne l'avènement et la structuration de la personnalité. Bruno Bettelheim écrit ainsi que les contes de fées, dans toutes les sociétés, sont propres à aider l'enfant à se constituer comme' sujet, à mettre de l'ordre

évènements sont prodigieux, terrifiants et ne pourraient absolument s’appliquer à des simples mortels, comme vous et moi. » Bettelheim, psychanalyse des contes de fées. D’autre part, la conclusion, dans les mythes, est presque toujours tragique alors qu’elle est presque toujours heureuse dans les contes (sauf notamment dans le Petit Chaperon rouge de Perrault que Bettelheim ne considère pas comme un conte de fées mais comme un conte de mise en garde essentiellement pour cette raison).   La légende :

Bruno Bettelheim psychiatre américain écrit La forteresse vide sur l’autisme infantile il va être célèbre il expose ces théories aux enfants, ils leurs expliquent que les Autistes se comporte comme les prisonniers des camps de concentration et compare leurs mères a des tortionnaires nazi c’est son propre récit qu’il raconte car c’était lui-même-un enfant des camps. D’après lui ils sont comme cela car leurs mères ne les aimaient pas il les a surnommés les « mères réfrigérateur » Bruno Bettelheim décide

|histoires a 3 filles, 3 rencontres avec le prince. | |Structure du Conte |Situation Initiale : - une manque de la mère (mort) | |(Bettelheim) |- Cendrillon doit faire les tâches les plus viles de la maison | | |-Cendrillon est maltraitée

fondement dans la genèse de l’autisme. L’auteur fait également allusion à Bettelheim pédopsychiatre d’origine autrichienne, malgré sa théorie très controversée de la forteresse vide ou il établit un lien entre une mère dénuée d’affectivité et le développement de l’autisme infantile. Jacques Hochmann contrairement à ce que l’on pourrait croire ne rejette pas d’un block cette théorie et veut la replacer dans son contexte. Bettelheim était alors la symbolisation du psychanalyste culpabilisateur. « il faut