Bilan Des Acquis Stage

3II- Environnement : ................................................................................................... 4-5III- Observation – Intervention : ................................................................................ 6 ;11IV- Bilan / Discussion (2-4 pages) : : .......................................................................... 12 ;· Apport

respecter des conditions tenant au stage de formation, à la nature de la formation et à la mise en oeuvre de la formation par l'entreprise. On distingue ainsi le CIF qui est ouvert à toute personne engagée dans la vie active ou qui s'y engage, de bénéficier à son initiative et à titre individuel d'une formation qui lui permette quelque soit son statut d'acquérir une qualification correspondant aux besoins de l'économie. Les salariés peuvent aussi bénéficier d'un bilan de compétences professionnelles

 RAPPORT DE STAGE DUT DEPARTEMENT GEA Rapport de stage REMERCIEMENTS Je tiens tout d’abord à exprimer ma gratitude à l’ensemble des personnes qui m’ont permis d’effectuer ce stage. Sans leur soutien ce rapport n’aurait pas pu voir le jour. Je tiens donc à remercier toutes les personnes qui ont participé d’une façon ou d’une autre à la réussite de mon stage et plus spécifiquement les personnes

l’élaboration du rapport de stage et d’activité professionnelle Le stage est un moyen privilégié de lier les enseignements dispensés durant le cursus d’études à des problématiques professionnelles et des cas pratiques. Le rapport de stage doit rendre compte cette période particulière, la présenter, la décrire, l’analyser et en effectuer le bilan, professionnel et personnel. 1. Pendant le stage : « le journal de bord » Pour réaliser un bon rapport de stage, il faut penser à sa réalisation

rapport de stage et d’activité professionnelle Le stage est un moyen privilégié de lier les enseignements dispensés durant le cursus d’études à des problématiques professionnelles et des cas pratiques. Le rapport de stage doit rendre compte cette période particulière, la présenter, la décrire, l’analyser et en effectuer le bilan, professionnel et personnel. 1. Pendant le stage : « le journal de bord » Pour réaliser un bon rapport de stage, il faut penser à sa réalisation pendant le stage. Ainsi

L’accueil Cadre théorique Sur le terrain Cadre théorique relatif en fonction de qui fait l’accueil. L’accueil doit se faire par le tuteur stage ou maitre de stage Il doit y avoir une charte d’encadrement dans le service Livret d’accueil présenté à l’étudiant Pas forcément de contact avant le début du stage (décision du stage). Le tuteur doit réaliser un bilan de compétences avec les objectifs de l’étudiant. Le tuteur informe et conseille l’étudiant, fournit les documents du service et contrôle

PEDAGOGIQUE Remis le 31/03/2010 MDPH de l’Aude Trèbes, le 19 mars 2014 Monsieur, Veuillez trouver ci-joint le bilan pluridisciplinaire de M. LEGRAIN Guillaume  Veuillez agréer, Monsieur, l’expression de mes salutations distinguées. Le Directeur. L.VIGNE MDPH de L’Aude Bilan de l’équipe pluridisciplinaire M. xxxxx  N° de dossier : Date RQTH : Nom : LEGRAIN Prénom : Guillaume Sexe :

RAPPORT DE STAGE ASSISTANT MARKETING Ce rapport de stage présente la spécificité de décrire l'activité et les missions effectuées par une étudiante en alternance dans son propre établissement de formation, au sein du service "Département Entreprises". Par l'intermédiaire, de ce document, découvrez quelles peuvent être les missions d'une assistante commerciale et marketing évoluant au sein d'un établissement d'enseignement supérieur : l'école de management d’anono EMA PREMIÈRE PARTIE : PRÉSENTATION

Rapport de Stage Analyste Commercial « Le Crédit Lyonnais » Avec Gérard Kadyss [pic] SOMMAIRE I. Introduction II. Présentation de l’entreprise 1. Le Crédit Lyonnais 2. La Direction du Marché Entreprises France 3. Le Middle Market 4. La segmentation de la clientèle III. Mes missions : 1. Le dépouillement de Bilan 2. L’analyse financière 3. La demande de crédit 4

1) La gestion des offres de stage Les différentes tâches liées à la gestion des offres d'alternance et de stage sont détaillées dans cette partie : réception, validation et publication des offres, ainsi que l'envoi des CV. La réception des offres passe par le contact des entreprises pour évaluer leur volonté d'intégrer des étudiants en alternance, puis par le traitement des fiches de poste que ces entreprises renvoient. La validation des offres doit respecter différents critères tels que