Bilan Directeur De Centre De Loisirs

un projet pilote est conduit par l’Office National de l’Assainissement (ONA), Climat : semi-aride à désertique Hôtel – Appartements : www.intouriste.net Wilaya - www.wilayasoussmassadraa.gov.ma Conseil régional Souss Massa Drâa www.regionsmd.com Centre régional d’investissement www.cri-agadir.com Consulat de France au Maroc, voir Agadir www.consulfrance-ma.org La Convention France-Maghreb organise des conférences et forums investissement sur la région : http://www.cjdim.com/ Le Maroc à l’honneur

objectifs Champ de l’étude et méthodologie 3 5 8 PARTIE 1 1 2 3 Le parc hôtelier Données de cadrage national Le parc hôtelier des grandes agglomérations Le parc hôtelier de la métropole lilloise L’interview de Thierry MABILLE de PONCHEVILLE, Directeur général de l’APIM 10 10 18 23 29 Focus sur les territoires de la CCI Grand Lille : Douaisis, Flandre intérieure, Audomarois 30 PARTIE 2 1 2 3 4 5 L’activité hôtelière Comparaison des taux d’occupation entre grandes agglomérations Comparaison

PONCTUELLES DANS LE CADRE DES RELATIONS AVEC LA CLIENTELE | |MISSIONS | |Fiche Bilan N° : |Intitulé de la mission | |1 |Réimplantation d’un linéaire

temps : directeur des accueils de loisirs, obtention du BPJEPS, signature d’un CDI, animateur Action Jeunes et enfin coordinateur enfance jeunesse de l'association. Si on m'avait annoncé ce déroulement de carrière quinze ans plus tôt, en toute franchise, je n’y aurai certainement pas cru. Lycéen à l'époque, de nature timide, un manque de confiance en moi total, jamais je n'aurais imaginé un tel scénario. Effectivement partir à plus de 300 kms de mes racines pour coordonner les accueils de loisirs au sein

d) La carte fidélité .........................................................16 e) L'opération Mailing .....................................................16 f) La T.T.B. ..................................................................16 3) Bilan .....................................................................................16 Conclusion...........................................................................18 Les références bibliographiques……………..19 Introduction Vu l'importance

. . . . . . 2.2 Relations collaborateur à responsable . . . . . . . . 2.3 Relations responsable hiérarchique à collaborateur 2.4 Relations commerciales . . . . . . . . . . . . . . . . 2.5 Relations clients/fournisseurs . . . . . . . . . . . . 2.6 bilan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 3 5 5 6 6 7 7 7 8 10 10 10 11 11 11 12 13 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 Elaboration et mise en oeuvre des choix professionnels 4

jeunesse, de l’éducation populaire et du sport délivré par le ministère chargé de la jeunesse et des sports ; Vu l’avis de la commission professionnelle consultative des métiers du sport et de l’animation en date du 27 juin 2006 ; Sur proposition du directeur de la vie associative, de l’emploi et des formations, Arrête : Art. 1 . − Il est créé une spécialité « performance sportive » du diplôme d’Etat supérieur de la jeunesse, de l’éducation populaire et du sport qui confère à son titulaire les compétences

CNFPT Guide des métiers territoriaux Sommaire 5 SommAiRE dES métiERS pAR fAmillE Domaine : Pilotage, management et gestion des ressources Famille Direction générale 01 • Directeur général de collectivité ou d’établissement public . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . • Directeur général adjoint . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . • Contrôleur

revanche pour le Plaza Athénée les chiffres sont plus répartis car l’hôtel compte trois parts majeures de clientèle qui représentent chacune 20% : l’Amérique du Nord, la GrandeBretagne et l’Europe. La majorité de la clientèle est une clientèle de loisirs. La durée moyenne d’un séjour en palace est relativement courte : 2,5 jours. Les visiteurs en provenance des marchés lointains affichent la durée de séjour la plus longue. Certains clients du MoyenOrient quant à eux résident un mois dans leur suite

musique proposent également des cours de secourisme aux élèves volontaires qui pourront obtenir le diplôme de prévention civique de niveau 1 et venir en aide aux autres en cas de malaise. Pour les élèves de 4ème et 3ème, l’infirmière du collège et du centre de planification et d’éducation familiale interviennent ainsi que l’association Drogue et Société. Ils discutent et mettent en garde les élèves contre les maladies sexuellement transmissibles, les grossesses non désirées et contre les dangers de la