Cahier des charges fonctionnel

Analyse fonctionnelle Intitulé et objectifs du cours: Ce cours s'intègre dans le cours « outils de maintenance previsionnelle 1 » Son objectif est de permettre de mieux appréhender les risques des défaillances des systemes industriels et ainsi de les eviter en mettant en place des elements de secours et des technologies plus performantes. Pour maitriser la construction d'une AMDEC il faut au préalable bien appréhender l'analyse fonctionnelle. C'est l'objet de ce cours. AMDEC: Analyse

...................................................................................7 1.1. Présentation de l’entreprise et du contexte..................................................................................................7 1.2. Cahier des charges .........................................................................................................................................9 1.2.1. Gestionnaire d’alarmes .....................................................................

Messagerie dans les années 70 GPAO dans les années 80 Commerce électronique Mise en place d’un workflow Mise en place d’un progiciel de paie Automatisation de gestion de stock Projet An 2000 et Euro Fusion d’entreprises Cibles Client Support fonctionnel Exemples Bon de commande sur Internet Informatique embarquée sur le TGV Gestion de la relation client Progiciel comptable Transversal Messagerie Suites bureautiques Intranet Types de solution Progiciel applicatif Développement

méthodologie universelle pour effectuer cette classification. Il est possible de considerer 3 niveau de classification classification fonctionnelle classification technologique (lignes de produits) classification par famille d’achat La classification fonctionnelle On pourra commencer le découpage en famille grâce aux codes comptables (classification fonctionnelle). Le premier découpage (la première classification) pourra etre le suivant : matières premières marchandises achat informatique

NomCollège Saint LaurentClassePrénomDateLe cahier des charges fonctionnelles(CdCF) 3Compétences visées· Identifier un besoin et énoncer un problème technique, identifier les conditions, contraintes (normes et règlements) et ressources correspondantes.· S’approprier un cahier des charges.· Associer des solutions techniques à des fonctions· Imaginer des solutions en réponse au besoin.Le cahier des charges s’étoffe. Il commence à contenir de plus en plus d’informations, ce qui va nous permettre de commencer

...............................................................................................2 La solution proposée ...............................................................................................................2 Description fonctionnelle ........................................................................................................2 Description de l’application .................................................................................................2 Les fonctionnalités

semaine durant la création du site web b. Etablir le CDC Le cahier des charges est un document où l’on commence par présenter sa société et son projet de site web. Dans ce document, on défini le rôle de chacun, on détaille les moyens à mettre en œuvre. Le cahier des charges est accompagné d’un planning de réalisation du projet. Un déroulé fonctionnel, ou maquette fonctionnelle est associée au cahier des charges. •Encadrement et animation de l’équipe •Interface entre MOE et MOA •Structure

Sommaire 2 Résumé 3 Abstract 4 Liste des figures 5 Introduction 6 Chapitre 1 : Présentation du projet 7 1. Présentation du partenaire : 8 2. Présentation du projet : 8 Chapitre 2: Conception du projet 10 Architecture fonctionnelle globale 11 Définition des acteurs 11 Partie front Office 11 Cas d'utilisations du front office 11 Scénarios 12 Partie back-office 13 MCD: 13 MLD : 14 Chapitre 3 : Réalisation 15 Notre application 18 Conclusion

concernant la Commande Publique de Formation Continue en PACA, le Conseil Régional et le Ministère de l’Emploi et de la Solidarité manifestent leur volonté de soutenir le professionnalisme de l’appareil de formation de notre région. Outre le Cahier des charges qui présente le sens, les exigences et les modalités de déroulement de cette démarche, deux documents supports sont produits afin de soutenir celle – ci : - Un guide de référence qualité, - Un livret d’auto-évaluation. a) Objet des

d’installation : « Aucun logiciel à installer, votre site web dynamique est prêt à l'emploi », « Vous effectuez vos mises à jour depuis n'importe quel ordinateur (PC ou Mac) », « Aucune connaissance informatique particulière n'est requise »,   « Un robot se charge d'optimiser la taille de vos images afin d'accélérer l'affichage de vos pages ». › la facilité d’utilisation : « Vous gérez vous-même la création et la mise à jour », « Vous pourrez mettre à jour vos annonces à partir de n'importe quel endroit