Caractéristique Régime Nazi

à recopier I L’entre-deux-guerres : montée des dictatures et crises économiques A La montée des dictatures dans les années 20 p. 63 n°4 • Deux périodes à distinguer : 20, 30 • Observer 20’ : nbx pays d’Europe concernés par des régimes dictatoriaux. • La guerre n’a donc pas fait triompher la démocratie. • A cela s’ajoute le « péril rouge » rayonnant depuis l’URSS p. 63 n°5 • Qu’est ce que le fascisme ? • Mussolini accède au pouvoir sur des thèmes nationalistes

L’artiste s’engage donc émotionnellement, socialement mais aussi politiquement. Survivant jusqu'à l'avènement du régime nazi, l'expressionnisme est condamné par ce dernier, qui le qualifie d’« Art dégénéré ». Par la suite, l’expressionnisme influencera le Fauvisme Français (les artistes s’expriment par leurs émotions et la couleur) et l’expressionisme abstrait Américain. Caractéristiques : Ce style se caractérise par des œuvres oppressantes et agressives, qui présentent une humanité dérisoire et

les faisant tuer leur semblables et enterrer leurs cadavres. 3. Quelle réaction est censée provoquer cette œuvre sur le spectateur allemand de 1934 ? 1 point Cette œuvre est censée inspirer la pitié envers les victimes et l'horreur envers le régime nazi. 4. A quelle figure chrétienne martyrisée et crucifiée vous fait penser ce personnage sur la croix gammée ? Justifiez votre réponse. 3 points Cette image fait référence à l'image de Jésus crucifié sur la croix par les romains. Dans l'imagerie

différente et en mesure de se faire mutuellement contre poids. Ainsi on distingue le pouvoir législatif, le pouvoir exécutif et enfin le pouvoir judiciaire. La séparation des pouvoirs peut être rigide comme dans le cas des régimes présidentiels ou souple comme dans les régimes parlementaires. Il y a donc une distinction entre l'indépendance totale des pouvoir dans le premier cas et une collaboration entre les pouvoirs dans le second cas. Ainsi nous nous concentrerons principalement sur la séparation

les caractéristiques propres du totalitarisme. Pour Arendt, le totalitarisme est avant tout un mouvement, une dynamique de destruction de la réalité et des structures sociales, plus qu’un régime fixe. Un mouvement totalitaire est « international dans son organisation, universel dans sa visée idéologique, planétaire dans ses aspirations politiques ». Le régime totalitaire, selon Arendt, trouverait sa fin s’il se bornait à un territoire précis, ou adoptait une hiérarchie, comme dans un régime autoritaire classique :

second conflit mondial. b. Le parallèle entre le docteur B… et tous les opprimés De son côté, le docteur B…, de par sa confession religieuse, son statut social ainsi que ses convictions politiques, rassemble toutes les caractéristiques de ceux qui furent les cibles privilégiées du régime nazi. Le démocrate juif et bourgeois qu’est le docteur B… est en effet torturé comme le furent tous ceux qui voulaient rester fidèles à l’Autriche mais dont la Gestapo espérait pouvoir tirer profit : « la pression qu’on

leur seraient communs et qui les distingueraient des autres régimes. Les interprétations ne s'accordent cependant pas sur ce qui pourrait être l'élément historique et idéologique dominant de tout système totalitaire. Mais il est clair que le terme de « totalitarisme » désigne aussi l'utilisation de « tous les moyens » pour parvenir au but que s'est assigné l'État. Dès lors, tout totalitarisme implique l'existence des autres caractéristiques, quelle que soit son ambition, qu'il s'agisse d'assurer un

 Dans l’éventail des régimes politiques, les dictatures s'opposent aux démocraties par l'absence d'une compétition politique ouverte, pluraliste, et organisée. Dans la perspective sociologique, c'est donc à partir d'une absence, celle d'un marché électoral ouvert et compétitif, que l'on peut identifier les dictatures. Il résulte de cette définition a minima que cette catégorie, comme on va le voir, réunit des régime très divers, tant du point de vue de leur architecture institutionnelle

Rassembler les connaissances en relation avec le sujet Qui sont les civils impliqués ? Comment le sont-ils ? Pourquoi le sont-ils ? Y a-t-il des groupes spécifiquement visés ? Quels sont les résultats de cette implication ? En quoi est-ce nouveau, et caractéristique de la Seconde Guerre mondiale ? 3. Choisir le plan le plus adapté Un plan chronologique ? thématique ? Un plan qui combine les deux ? Un plan inductif… ? 4. Organiser ses connaissances Un grand thème pour structurer chaque partie. Une idée principale

du XXe siècle, en Europe du Nord, particulièrement en Allemagne. L'expressionnisme a touché de multiples domaines artistiques : la peinture, l'architecture, la littérature, le théâtre, le cinéma, la musique, etc. Survivant jusqu'à l'avènement du régime nazi, l'expressionnisme est condamné par celui-ci qui le considère comme « dégénéré ». L'expressionnisme déforme la réalité pour inspirer au spectateur une réaction émotionnelle. Les représentations sont souvent fondées sur des visions angoissantes