Cas Clinique Enfant Avec Trouble Du Comportement

Syndrome de Williams: Le syndrome de Williams (SW), ou de Williams et Beuren, est l’association d’un retard mental, d’une cardiopathie congénitale, d’un faciès et d’un comportement caractéristiques de l’individu affecté. Il existe également des anomalies diverses du tissu conjonctif, et il y a possible hypercalcémie. Historique: Poor little birdie teased, par l'illustrateur d'époque victorienne Richard Doyle. Un elfe y est dessiné sous les traits faciaux du syndrome de Williams1. Cette maladie

première fois publié son cas en 1909 sous le titre Remarque sur un cas de névrose obsessionnelle. Freud l’a ensuite associé à quatre autres cas cliniques, pour publier, enfin les cinq psychanalyses. « L'homme aux rats » était un jeune homme présentant une névrose de contrainte dont la symptomatologie était apparue suite à l'audition du récit d'une torture où des rats étaient introduits de force dans l'anus du supplicié. Ainsi, nous allons vous présenter ici le cas de « l’homme aux rats »

………………………………………………………………………………………… 2 Le délire ……………………………………………………………………………………………..……. 3 a) En psychiatrie ………………………………………………………………………………………….. 3 b) En psychanalyse ………………………………………………………………………………………… 3 La folie à deux……………………………………………………………………………………………. 4 a) Trouble psychotique partagé ou délirant induit……………………………………………………. 4 b) Historique de la folie à deux………………………………………………………………………….. 4 LA RELATION …………………………………………………………………………………………. 5 La relation d’objet ………………………………………………………………………………………. 5 La relation

êtres humains. Son principe de base est qu'un jeune enfant a besoin, pour connaître un développement social et émotionnel normal, de développer une relation d'attachement avec au moins une personne qui prend soin de lui de façon cohérente et continue (« caregiver »[1]). Cette théorie a été formalisée par le psychiatre et psychanalyste John Bowlby après les travaux de Winnicott, Lorenz et Harlow. Au sens de la théorie de l'attachement, le comportement infantile associé à l'attachement est essentiellement

L’ENTRETIEN CLINIQUE I. INTRODUCTION Il existe différent modèles théoriques de l’entretien clinique Si l’entretien clinique est différent de la conversation ordinaire, c’est que ces buts sont particuliers et il s’engage théoriquement dans un registre qui lui est propre. Ce genre d’entretien se fait généralement dans un cadre de psychopathologie et donc dans le fond, dans un cadre de soin. Entretien = Terme large, c'est-à-dire que c’est quelque chose qui correspond à un échange entre

personneIdentité, âge et motif d’hospitalisation : Mr L, 75 ans admis au Siicum pour baisse de la thymie, angoisses invalidantes, TOC, pensées intrusives et blasphématoires. Situation maritale : Marié vit avec son épouse a deux enfants qui ont aussi des TOCs Sur le plan social : Retraité, ancien responsable de Lobo GKN, peu de relation sociale hormis la famille. Religion : catholique pratiquant Dispositifs médicaux :

boulimie et les différentes formes 2) Les signes cliniques 3) Les caractéristiques des personnes touchées II. A l’origine de l’anorexie et de la boulimie 1. Les facteurs psychologiques 2. La sphère familiale 3. Cadre culturel et social III. Le devenir 1) Les risques que provoque la maladie 2) Les traitements possibles 3) Exemple de cas Conclusion Chiffres Bibliographie Introduction Les troubles du comportement alimentaire semblent de plus en plus fréquents

La personnalitéLA PERSONNALITÉ PLAN: LA PERSONNALITÉ 1. La personnalité. a. Définition: ensemble des comportements qui constituent l’individualité d’une personne = caractère permanent et unique de chaque individu = caractère + tempérament. b. Trois notions: Unité intégrative, permanence/stabilité et individualité. c. Déterminants de la personnalité: Conscient, inconscient, préconscient et environnement. d. IVe av JC: Empédocle pose les bases de la théorie humorale (lien avec les 4 éléments)

la reproduction par microfilm ou tout autre moyen ainsi que la conservation des banques de données. La loi française sur le copyright du 9 septembre 1965 dans la version en vigueur n’autorise une reproduction intégrale ou partielle que dans certains cas, et en principe moyennant le paiement des droits. Toutes représentation, reproduction, contrefaçon ou conservation dans une banque de données par quelques procédé que ce soit est sanctionnée par la loi pénale sur le copyright. L’utilisation dans cet

Leyder Johanna NOMA : 1137-00-09 PSP11BA PSP1155 : Psychologie du développement James Day Travail facultatif : Le développement relationnel d’un enfant autiste UCL 2009-2010 Introduction Dans sa bulle, sans son monde, se balançant d’avant en arrière, marmonnant des sons bizarres… C’est généralement l’image que nous avons de l’enfant autiste. On pense qu’il ne fait pas attention au monde qui l’entoure, qu’il n’y prête aucune attention, mais est-ce vraiment là, la réalité ? Ne