Cas Juridique Droit Bts 60 Competence Attendue

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Les cadres réglementaires et juridiques des marchés IV.1 49 Établissements de monnaie électronique (EME) et établissements financiers de paiement IV.2 52 Intermédiaires en opérations de banque, détaillants et distributeurs de services de paiement IV.3 58 Vers la levée des clauses d’exclusivité pour les produits des STA IV.4 60 Vers un secteur de la microfinance renforcé et crédibilisé ? IV.5. 63 Bibancarisation IV.6 69 Modernisation du droit des Technologies de l’information

 École Doctorale n° 136 : EDOGEST Réseaux sociaux et compétence de l’auditeur de terrain Le cas du Cabinet Audit & Co Thèse présentée et soutenue publiquement le 22 juillet 2011 en vue de l’obtention du DOCTORAT EN SCIENCES DE GESTION Par Hasnae RAZGANI JURY Directeurs de recherche : Monsieur Elie COHEN, Professeur des universités Université Paris-Dauphine Monsieur Gilles

certaine polyvalence pour être chef de secteur et également de nombreuses compétences humaines dont il faut être doté. Sommaire Page de résumé 4 Introduction 8 I. Analyse externe/Marché 9 2.1 Analyse de l’environnement 9 2.2.1 Environnement macro-économique 9 2.2.2.1 Environnement économique 9 2.2.2.2 Environnement juridique 10 2.2.2.3 Environnement socio- culturel 11

1-3 Modalités de fonctionnement d’un ENT et enjeux..........................................................22 1-3-1 Comment fonctionne un ENT ?..........................................................................22 1-3-2 Sécurité et règles juridiques................................................................................25 1-3-3 Enjeux des environnements numériques de travail.............................................26 1-3-4 Logique de réseau et organisation scolaire : tensions et

-3- LISTE DES ACRONYMES Asymmetric Digital Subscriber Line ADSL Appui au Renforcement des Capacités Statistiques ARCS Banque Africaine de Développement BAD Brevet d'Etude du Premier Cycle BEPC Banque Mondiale BM Brevet de Technicien Supérieur BTS Conforme C Certificat d'Aptitude Professionnelle CAP Conseillers d'Administration Scolaire et Universitaire CASU Compact Disc Read Only Memory CD-ROM CENAMAFS Centre National des Manuels et Fournitures Scolaires Centre National des Oeuvres Universitaires

de l’entreprise 25 2.1.2) Le rôle des managers de proximité 32 2.1.3) Le bien-être des managers 35 2.1.4) Sandoz et le bien-être 37 2.2) DEVELOPPER LES COMPETENCES DE L’ENTREPRISE 41 2.2.1) Sécurisation des parcours professionnels 46 2.2.2) La Formation professionnelle comme levier de développement de la compétitivité 49 2.2.3) Les compétences chez Sandoz 55 2.3) GESTION DU CHANGEMENT 57 2.3.1) Instaurer la culture du changement 57 2.3.2) Agir rapidement avec Agilité 62 2.3.3) La Diversite et le

........... 57 CHAPITRE 2 : LA MONTÉE EN GÉNÉRALITÉ ......................................................................... 60 2.1. LES MODES DE MONTÉE EN GÉNÉRALITÉ ...................................................................... 60 2.1.1. Le rôle des médias : agent ou reflet ? ................................................................................... 60 2.1.2. La « dictature de l’opinion » ........................................................................................

démocratisation ? .................................................. 56 5.2. La sélection par l’échec : le DEUG ........................................... 58 5.3. Le piège de la faible sélection .................................................... 60 Chapitre 3. Une université adaptée dans un système en crise ......... 63 1. Université française : crise ou adaptation .................................... 63 2. Spécificités et évolution du modèle français ................................. 67 2.1.

BTS – NRC RELATION CLIENTS Sommaire Thème 1 : La connaissance de soi Chapitre 1 : Se connaître 1 Chapitre 2 : Communiquer dans les contextes 5 Thème 2 : Bâtir la relation Chapitre 3 : Comprendre l’autre 10 Chapitre 4 : Etablir la relation entre les acteurs 13 Chapitre 5 : Renforcer l’efficacité relationnelle 17 Chapitre 6 : Maîtriser la communication professionnelle 21 Thème 3 : Bâtir la relation Chapitre