Catastrophe de Seveso

autour de ces sites au cours du XXème siècle. Au cours des dernières décennies, la coexistence de l'industrie et de la ville a ainsi conduit à des accidents majeurs aux conséquences dramatiques. Depuis les années quatre-vingts, suite à la catastrophe de Seveso, une directive européenne réglemente les industries à risques. En effet, les industries sont dorénavant soumises à une réglementation encore plus stricte [1]. Ces établissements doivent en effet répondre à des exigences particulières, à savoir :

manipulation) ou accidentelle ( produits incontrôlables etc.) Prenons l’exemple du rejet accidentel de dioxine en 1976 sur la commune de SEVESO en Italie. ( Même si c’est pas en France) Cet accident a ( quand même) incité les Etats européens à se doter d’une politique commune en matière de prévention des risques industriels majeurs. Le 24 juin 1982 la directive dite SEVESO demande aux Etats et aux entreprises d’identifier les risques associés à certaines activités industrielles dangereuses et de prendre

nationales grâce aux transfère financier et aux normes de directives en faveur de l'environnement surtout : il faut prévoir les risques à venir pour éviter toutes catastrophe comme à Seveso une petite ville italienne dans la-quelle se produisit en 1976 une pollution chimique à la dioxine. Une directive contre ces catastrophe a donc été nommé Seveso I en juin 1982 obligeant les États à prendre des mesures pour prévenir ce genre d'accident industrielle majeur. De plus le traitement des eaux , la protections

sociétés face aux risques Aléa : probabilité d’un evenement modifiant un système naturel ou technologique et qui represente un danger potentielle pour l’homme et l’environnement Risque : l’aléa devient un risque lorsqu’il touche une société Catastrophe : evenement brutal lié à la realisation d’un risque naturel ou technologique perturbant le fonctionnement et l’équilibre d’une société et provoquant des victimes et des destructions Risque anthropisation : transformation des espaces et des milieux

des ressources, la fabrication des biens, le transport des biens, le transport des biens et des personnes, l’agriculture et l’élevage, l’urbanisation et la production et consommation d’énergie. Document 2 :1.2. On peut qualifier cet accident de catastrophe écologique car plus de 400 espèces protégées vivent dans les îles et les marais exposés à la marée noire, environ 34 000 espèces d’oiseaux ont été comptées rien que dans les réserves les plus exposées et, en seulement cinq ans, le taux de mortalité

provoquerait des accidents. Paul Virilio, philosophe français contemporain, s’est fait le spécialiste de ce discours inquiet sur le potentiel catastrophique de la technique, montrant que chaque nouvelle technologie apporte avec elle un nouveau type de catastrophe. Dans l’avertissement qu’il écrivit pour l’exposition organisée par lui-même à la fondation Cartier en 2002, il affirmait ceci : « Étant donné que l’objectif déclaré de la révolution industrielle du dix-huitième siècle était bien la répétition

avec la catastrophe de l’usine AZF ? Temps imparti : 3 à 5 heures Objectifs de la séquence Titres des séances Notions retenues Corpus Documentaire Apprentissages prescrits Premier quart d’heure Entrée « diagnostic » : Faire émerger les représentations des élèves Séance 1 : Etude de cas : l’explosion de l’usine AZF FIN DE L’HEURE ET HEURE SUIVANTE Analyser un événement précis à partir d’une revue Montrer l’impact humain, financier et économique de la catastrophe Faire

les sociétés humaines sont confrontées aux violences de la nature. Chaque année des millions de personnes sont victimes d'inondations, de tempêtes ou de cyclones, de tremblements de terre, d'éruptions volcaniques, de sécheresses. En plus de ces catastrophes liées aux risques naturels majeurs, les hommes sont directement ou indirectement concernés par des risques liés aux technologies modernes : accidents industriels, pollution de l'air, des sols et des océans, sans compter les risques sanitaires dus

le plus menacé par ce type d’accident reste les Etats-Unis. 5 ) Quelle est la cause principale des catastrophes naturelles dans le monde en 2007 ? Le Mexique est.plus vulnérable que les Etats-Unis, car moins développé que son voisin, et donc moins préparé 3 ) Etude de cas : La France p. 242 à 245. A ) A quels risques naturels est exposée la France ? La Lorraine ? B ) Qu’est-ce qu’un site Seveso ? Dans quelle région sont-ils les plus nombreux ? Compare avec la Lorraine : Que peux tu en dire ?

Construction de la problématique avec les élèves. Qu’est-ce qu’un risque ? è notion de risque différente de la notion d’aléa ou de catastrophe. Nous courons un risque dans la région (cf. carte des installations nucléaires) ; à Tchernobyl, ce risque s’est transformé en catastrophe. Un phénomène naturel (tremblement de terre) ne débouche pas forcément sur une catastrophe (Besançon). è inégalité face aux risques. Sommes-nous tous égaux devant les risques ? Travail de groupe sur : - risque