Cerveau

mais tel qu’il pourrait être.  Le lobe frontal est une adjonction récente au cerveau qui nous permet d’imaginer l’avenir. Il est le dernier morceau du cerveau humain à évoluer, le plus lent à murir et le premier à se détériorer avec l’âge.  On ne peut pas s’empêcher de se projeter dans l’avenir. Pourquoi somme-nous incapable de vivre l’instant présent et uniquement l’instant présent ? Pourquoi notre cerveau s’obstine t il a nous projeter dans l’avenir alors qu’il y a tant à penser dans

organe sensoriel qui nous permet d’entendre (mais aussi de communiquer et de maintenir notre équilibre). C’est un assemblage complexe et astucieux de bricolages de l’évolution qui permet de convertir les ondes en signaux électriques et de donner au cerveau une matière sur laquelle travailler. 2) L’oreille, un organe complexe Le pavillon est la partie visible du système, celle que l’on nomme oreille externe et qui sert d’abord à protéger les capteurs des agressions extérieures. Il permet aussi

TP3 : Perception visuelle et cerveau On observe l’IRM d’une enfant qui a subi une ablation partielle de son cerveau. Pour des personnes normales, la zone qui traite la lecture est la même que celle qui a été enlevée chez l’enfant. Or, cette enfant a appris à lire sans trop de difficultés, puis à 11 ans, on lui fait passer une IRM fonctionnelle lors d’un exercice de lecture et on remarque que la zone active de son cerveau n’est pas la même que chez un individu normal. Ainsi, l’enfant

DE L’ŒIL AU CERVEAU BO Nous vivons dans un monde où les images sont omniprésentes, fixes ou animées, véhiculées par différents médias. Mais ces images traduisent-elles la réalité du monde qui nous entoure ? La représentation visuelle, qui passe par la perception visuelle, est le fruit d’une construction cérébrale. L'objectif de ce thème est de comprendre les bases scientifiques de la perception visuelle qui : - dépend de la qualité des messages transmis vers le cerveau, eux-mêmes directement

S :   ENKÉPHALINES ET RÉCEPTEURS OPIOÏDES    La douleur constitue une sensation désagréable chez l’Homme et peut être d’origine physique  (lésion, blessure par exemple) ou psychique. Elle trouve son origine au niveau du système nerveux  central (cerveau) et met jeu un relais synaptique au niveau de la moelle épinière.    Quel(s) est (sont) le(s) neurotransmetteur(s) impliqué(s) dans cette transmission ? Peut­on  moduler la libération de ces neurotransmetteurs  et ainsi moduler le messages nerveux 

certains organes. Ne sommes nous pas prisonniers de préjugés spiritualistes lorsque nous séparons de façon radicale l'esprit et la matière ? (Thème) Ce texte de Bergson aborde cette question du rapport entre le cerveau et la pensée. (Thèse) Selon l'auteur, si la pensée est en effet solidaire du cerveau, elle ne saurait s'y réduire, car elle relève d'un ordre de réalité radicalement différent. Bergson soutient donc dans ce texte une position dualiste : corps et esprit sont bien deux réalités distinctes,

représente notre système exécutif et qui explique notre performance cognitive et notre intelligence, une modification du cerveau pour un matérialiste sous-entendrait une modification de l’intelligence. Le cerveau est une condition nécessaire préétablie pour l’intelligence, la personnalité etc. Diderot est en principe capable d’expliquer le phénomène de la folie = blessure/ malformation du cerveau. Détourner le matérialisme pour défendre des valeurs sociales. Hystérie: Décrit un type de maladie mental chez

l’ensemble des sensations qui permettent d’identifier un aliment. L’odeur, l’aspect, la texture, la saveur et bien d’autres paramètres encore participent à donner un goût à un aliment. Tous  nos sens transmettent une multitude de messages à notre cerveau, et conditionnent donc les goûts que nous percevons. Nous nous apercevons ainsi que l’interprétation faite par l’organisme de certaines sensations de goût ne correspond pas toujours à la nature réelle du stimulus (2).   L’influence des sens sur le

la privation de sommeil chez l'homme sont les maladies (troubles du sommeil, perte de la " mémoire courte ", problèmes de croissance, déprimes….) ou les troubles du comportement (amertume, mélancolie, inattention, manque de concentration) car le cerveau doit " dormir " (c'est à dire que le sommeil est un processus par lequel le corps entier, y compris le système nerveux peut être régénéré) et ne peut se reposer lorsque l'on est éveillé. Si un tel repos est exigé pour la récupération et la restitution

  Embryologique Anatomique du cerveau  Les hémisphères cérébraux  Les différents cerveaux  Neurophysiologique Néocortex •Peu répondre de façon originale à une même stimulation •Gère les cerveaux plus anciens •Enveloppe le système limbique •Constitué de neurones interconnectés •Plasticité et souplesse Cerveau archaïque = tronc cérébral •Schémas rigides et stéréotypés, univers non verbal •Instincts de base dont l’instinct de conservation •Comportements primitifs qui répondent