Chaimae

court terme et le budget de trésorerie Séminaire de gestion financière approfondie Exposé sous thème : Les modes de financement et de placement à court terme et le budget de trésorerie Encadré par : Elaboré par : ◘ Amina KOUROU ◘ Chaimae TOUMITE ◘ Jihane HADDAD ◘ M. BALAFREJ 1 Année Universitaire : 2012/2013 Les modes de financement et de placement à court terme et le budget de trésorerie Sommaire Introduction générale Chapitre I : Les modes de financement et

Mémoire pour l’obtention du diplôme de LicenceDroit privéeLa position des créancières garantie du gage dans les procédures collectives Présenté par : Encadré par : CHOKRANE Chaimae MME BOUSOUF Maissae Année universitaire : 2021/2022Remerciements :Avant tout développement sur cette expérience professionnelle. Il apparait opportun de commencer ce rapport par des remerciements à ceux

Dédicace Nous tenons à dédier ce modeste travail en plein joie à nos chers parents et nos familles qui nous ont soutenu tout au long nos parcours d’études. Nous aimerons également dédier nos professeurs et nos amis (Spécialement Chaimae elhajibi). En fin, nous voulons dédier aussi ce projet à toutes les personnes qui ont contribués de près ou de loin de le réaliser. 2 Remerciements Avant de présenter notre modeste travail, Nous tenons à remercier spécialement notre cher

UNIVERSITÉ ABDELMALEK ESSAÂDI Faculté des Sciences Juridiques, Economiques et Sociales - Tanger - DROIT FRANCAIS PRIVE LICENCE FONDAMENTALE Régime juridique du domaine privé de l'état Réalisé par : Étudiante : CHAHBOUNE CHAIMAE CNE : P130165082 Étudiant : EDDAIF MOHAMED CNE : 2525031100 Encadrant de la FSJEST: Mr. MASRAR Soufiane Année universitaire 2021/2022REMERCIEMENTS Au démarrage de la rédaction, qui représente l’étape ultime de cette recherche,

commencez /./ 108 Les conventions de transcriptions proposées par D. r Cherrad Nedjma 1) Les interactants sont indiqués par : P : l’enseignante Les pseudonymes suivants désignent les élèves : Chourouk, aya, lyess, ikram, sofiane , nada, chaima, maya, haitam , rami , malak ,yousra ….etc Es : indiquent que plusieurs élèves parlent en même temps. 2) Les pauses et interruptions sont indiqués par : /./ : pause trés courte ;/../ : pause moyenne ; /../ : Pause longue, le nombre des points indiquant

ou du moins, il apparaît moins à mes yeux. J'ai néanmoins isolé plusieurs élèves qui entrent dans ce processus de renfermement face à l'incompréhension d'un exercice. Parmi ces élèves se trouvent Siham, évoquée en introduction, mais aussi Assia et Chaimaâ, qui sont également deux élèves plutôt timides et discrètes. Pour le travail de classe, je me dois d'aller vers elles, même si elles ne me sollicitent pas, de prendre le temps, de souligner les points positifs de leur travail, de les encourager à

nous avez fait l’honneur de nous encadrer, vos conseils et orientations nous ont été d’un grand apport. Permettez-nous de saisir cette occasion pour vous témoigner notre grande admiration et notre respect le plus cordial. A Meriem BOUAZZAOUI, Chaimaa BOURASS de l’Administration Stratégique et Asmaa BOUTABIT de la direction Marketing Merci pour l’accueil chaleureux et pour avoir fait de ce stage un moment profitable mais également agréable. 6 RÉSUMÉ Le secteur de la logistique et du

Directeur Général ; SGMB : Société Générale Marocaine des Banques ; SNI: Société Nationale d’Investissement.    Bibliographie  • Belayachi Sarah Rapport de stage effectué au sein d’Attijariwafa Bank préparé, année 2005/2006. • Bouslim Chaimaa, Rapport de stage effectué au sein de l’agence Salah Edine d’Attijariwafa Bank à Kénitra, année : 2008/2009. • Documentation interne : Attijariwafa Bank, les descriptifs  des postes du centre d’affaires édition 2008/2009. • Documentation

Département : Techniques de management Option : Administration de personnel Projet de fin d’études sous thème : Réalisé par BOUMALIK Chaimaa Encadré par M.HMIOUI Aziz Remerciements Louange à dieu seul à qui les prières soient que le salut et la paix règne sur ses envoyés. C’est avec un grand plaisir que nous réservions ces lignes en signe de gratitude et de reconnaissance

beaucoup, merci pour tout ce que vous avez fait pour moi ; A mon chère binôme loula ; A mes très chères amies Soumaya, Kamar et rim avec qui j’ai passé les meilleurs moments de ma vie et que j’aime de tout mon cœur ; A mes belles sœurs : Randa et Chaimae ; A toute notre promotion 2008. Mouna 4 Dédicaces Ce mémoire est dédié toutes les personnes qui me sont très chères dont je cite : Mes parents qui m'ont toujours poussé et motivé dans mes études. Ce mémoire représente donc l'aboutissement