Champ Lexical De La Mort

coiffée de fleurs et de brins de pailles montrant un détachement du monde réel. Dès sa première réplique à la ligne 11, elle chante a la gloire de de la mort de son père : « Ils l’ont portés tête nue sur la civière (…) et sur son tombeau il a plu bien des larmes ». Cette dernière phrase nous montre une perte des sentiments de la jeune femme envers la mort de son père, aucune tristesse n’est ressentie dans ses paroles. Puis Ophélia dit : « Adieu, mon tourtereau » (l.15) or un tourtereau signifie l’être

Commentaire Acte I , scène 2, Dom juan (Tirade Dom juan) Introduction : Nous allons étudier l’acte 1 scène 2 de DOM JUAN, écrit par Molière 1622-1699) et publié après sa mort en 1748. Cette œuvre reprise du Burlador de Sevilla de Turso de Molina est contre toutes les règles du classicisme telles que la vraisemblance, la bienséance ou l’unité de lieu, d’unité, de registre ou d’action. Elle met au contraire en scène un personnage principal (un être de papier), Dom Juan est représentatif de l’art

rage».Etant donné que Séverine a joué un rôle très important dans le meurtre du président Grandmorin, ce passage donne l'impression qu'elle mérite ce qui lui arrive. Le meurtre de Séverine, symbolisé par le train, qui est assimilé dans le roman à la mort, est d'ailleurs extrêmement violent : «A cette seconde, passait l'express de Paris, si violent, si rapide, que le plancher en trembla ;et elle était morte, comme foudroyée dans cette tempête». Dans ce passage, il est très intéressant de relever le

soulignée par des symétries (« Tu souriais »/  « Je souriais de même », v. 9-10 ; « Toi que je ne connais pas »/ « Toi qui ne me connaissais pas », v. 12-13). 2. L’invocation d’un souvenir heureux. Impératif présent ( ) + temps du passé ( ) + champ lexical du bonheur ( ) ⇒ Le poète s’adresse à la femme pour réveiller un souvenir, qui correspond à une période heureuse. A première vue, il s’agit d’un poème amoureux, dans la tradition des poèmes du XVIème siècle (Ronsard, par exemple). 3. L’empathie

CORPUS Plan: 1. Introduction 2. Question du corpus 3. Commentaire des textes 4. Conclusion 1. Introduction Le corpus qui nous est proposé est composé de trois textes dans lesquels la mort d’Iphigénie est raconté de manière différente. En effet, le premier texte est écrit par Jean Racine en 1674. Son œuvre s’intitule «Iphigénie». L’extrait de la pièce de théâtre que nous étudierons, est l’acte IV, scène 6, attaché au mouvement littéraire

conduit à réfléchir sur lui –même 1ere partie : présenter votre axe ( une fin tragique qui montre une catharsis des sentiments ) et dans trois paragraphes commençant par des connecteurs les arguments suivants : 1. une mort inévitable / comparaison avec la vie de sa mère ( attente de la mort ) anaphore de la bas , adv aussi , prêt à revivre 2. se libérer de ses sentiments ( faire une catharsis ) - sentiments incontrôlés et violents 1re perso / métaphores : crever et déverser

respecter la règle des bienséances et elle doit respecter dans le genre dramatique la règle des « Trois Unités » : unité de lieu, unité de temps, unité d’action, selon la recommandation de Boileau dans son Art poétique. Jean Racine, né en 1639 et mort en 1699, est l’écrivain qui reçoit du roi (Louis XVI) la plus grosse « pension ». Elu à l’Académie française en 1672, il devient par la suite historiographe du roi (1677) puis gentilhomme ordinaire de la Chambre du Roi (1690), titre prestigieux. Sa

on peut remarquer dans notre extrait le désespoir, la souffrance, et pour finir la mort d’Oreste. Tout d’abord, le désespoir. Oreste parle au passé : « J’étais né pour servir ». Il sait qu’il n’a plus d’avenir car Hermione est morte et en plus par sa faute. Il pense au suicide : «  Dans leur sang, dans le mien, il faut que je me noie » ou encore «  L’un et l’autre mourant je les veux regarder ». De plus, le champ sémantique «  nuit » exprime le trouble et le désespoir. Par exemple : « Mais quelle

dans ces poèmes sont : - le champ lexical de la mort : LXXVIII « corbillards » v. 17, « gémissant » v. 2, LXXVII « mourant » v. 6, « cadavre » v. 17, LXXVI « morts » v. 10, « cimetière » v. 8, LXXV « défunts » v. 14, « fantôme » v. 8 - le champ lexical de la maladie : LXXV « enrhumée » v. 10, « galeux » v. 6, LXXVI « boiteuses » v.15, « l’ennui » v. 17, LXXVII « très-vieux » v. 2, « malade » v. 8, LXXVIII « geindre » v. 16 - le champ lexical de la souffrance : LXXV « se lamente »

un nombre égaux de vers et de répliques (24 vers chacun et qui est également égaux dans chaque réplique (2 vers) et 12 répliques chacun).    De plus on peut remarqué le thème de la campagne très présent dans leur chant. En effet on retrouve le champ lexical à travers leur discussion qui représente bien la nature, et notament la campagne.   Enfin on peut également observer la présence de la technique du chant amébée qui est bien caractéristique de la présence du chant des bergers. Certes, on remarque