Champ Lexical Du Comique

d'un comique de parole. En effet, il commence par faire la critique du langage précieux qui, du fait qu'il soit indirect, donne naissance à maintes confusions. Bélise utilise le champ lexical de la discrétion aux vers 284 et 285 avec des mots comme "secrètes" ou encore "muets" qui nous permettent de déduire que les codes de la préciosité engendrent souvent des quiproquos. On retrouve ici le champ lexical de la transparence : "pur", "aveu" ou encore "âme". L'emploi de ce champ lexical met en

L'illusion comique – Corneille – scène 1 Introduction L’illusion comique a été écrite en 1635 par Pierre Corneille, écrivain du XVIIème siècle. Cette tragi-comédie connaît un grand succès à cette époque mais ne respecte guère les règles du théâtre classique. Cette scène de L’illusion Comique est une scène d’exposition : deux personnages sont présents : Pridamant, qui a perdu son fils, et Dorante, qui connaît le magicien

une scène comique ou Elmire montre le vrai visage de Tartuffe à son mari. Comment le comique est il mit en place, comment Elmire séduit-elle Tartuffe et comment ce dernier réagit-il ? Tout d’abord, nous étudierons la mise en place du comique de la scène, puis la stratégie d’Elmire, enfin la mise à nu progressive de Tartuffe. Pour commencer, nous pouvons voir que Molière met en place un comique tout au long de scène. Pour cela, nous étudierons le comique de situation, puis le comique de mots et

Elmire - 1 Une grande déclaration : Champ lexicale de l’attirance : (Vers 2) « appas » ; (vers 3) «se laisser prendre » ; (vers 7) «charmants attraits » ; (vers 8) « splendeur » et (vers 13) « vos charmes » Hyperbole (vers 8) « La splendeur plus qu’humaine » - 2 Tartuffe et ses faiblesse de simple homme (vers 1) L’expression : « j’en suis pas moins homme » (vers 5) L’expression : « je ne suis pas un anges » - 3 La femme devenant une déesse Champs lexicale de Dieu ou du divin : (vers 1) « dévots » ;

a) Regroupez certains termes et expressions que vous avez notés de façon à former des champs lexicaux. Champs lexicale de la sévérité (méchanceté): « La manière austère dont il vit avec ses enfants», « peut-on rien voir de plus cruel que cette rigoureuse épargne qu’on exerce sur nous », « la dureté de son humeur », «cette tyrannie où nous tient[…]», «Insupportable», «On pas dire de bien». Champ lexical du masque (du théâtre): « Sous quel masque de sympathie », « je me déguise », « quel personnage

scène en même temps que lui. Il en sait autant que son personnage. * Le point de vue omniscient : le narrateur connaît tout, et du personnage, et de ce qui va arriver. 5. Les champs lexicaux  Un champ lexical est un ensemble de mots qui se rapportent à une même réalité, à un même thème. Les champs lexicaux s’organisent souvent autour des cinq sens, des quatre éléments et de leurs dérivés (la mer, le ciel, etc.), de l’appréciation et du jugement, etc. 6. Les personnages Le personnage

plus précise, on pourrait dire que le registre traduit l'impression particulière que produit un texte sur la sensibilité du lecteur (tristesse, peur, étonnement, rire etc.). On retiendra ici 7 registres : tragique, épique, fantastique, pathétique, comique, lyrique et élégiaque. REGISTRE & CARACTERISTIQUES EFFETS THÈMES PROCÉDÉS GENRES LE REGISTRE TRAGIQUE Un être, placé en situation de victime, est confronté à des forces qui le dépassent, aux drames de la destinée humaine : le mal, les passions

l’armée de Picrochole. Les scènes de combat sont liées à un vocabulaire du corps très précis et suivies d’exagérations, d’hyperboles...qui amplifient le côté démesuré de l’œuvre. Chapitre27 :-l.12 : tumulte, armée -l.14 : lances, démolirent → Champ laxical de la guerre -l.15 : murailles, détruire -l.22-23-24 : jeune (…) nez avantageux → numération d’adjectifs: qualités d’un guerrier -l.58-59 : mourir, meurs, mourrai a → Verbe « mourir » à 3 temps : infinitif, présent futur

personnels, possessifs et adjectifs possessifs), ce que pense, ressent, éprouve celui qui parle, souvent ds un état émotionnel violent. Marques de la seconde personne : l’auteur cherche à partager ses sentiments, à émouvoir, émerveiller, persuader. Champ lexical de l’affectivité : sentiments, émotions, termes intensifs Interjections : élans d’enthousiasme, cris de désespoir, plaintes, supplications, appels (hélas, oh, ô…) Exclamations et interrogations : la force du sentiment s’exprime à travers la

le lecteur à poursuivre sa lecture et à ne pas juger de manière hâtive le contenu de l’œuvre qui, bien que paraissant comique aux premiers abords, révèle un texte au sujets sérieux. C’est pourquoi nous demandons par quels procédés Rabelais introduit-il une œuvre à la fois comique mais aussi sérieuse ? En premier lieu nous étudierons l’introduction par Rabelais d’une œuvre comique, puis, le prologue d’une œuvre sérieuse. Dans ce prologue, Rabelais choisit de tourner en dérision le philosophe Socrate