Champs Lexical De La Folie

et expliciter le titre. S2 Extraits des cha- Montrer les ca- Lecture, lexique La rencontre pitres 3 (p. 39) ractéristiques de et grammaire du amoureuse et 4 (p. 44-46). la passion amou- discours. reuse. Lecture du passage étudié, repérage du champ lexical du coup de foudre. Étude du personnage de Lancelot. LANCELOT OU LE CHEVALIER DE LA CHARRETTE S3 Étude du chapitre 5 Chapitre 5 dans Comprendre un Lecture et gramsa totalité (p. 51- chapitre dans sa maire du dis65). globalité ; repé- cours.

mis en valeur par le champ lexical de la fatalité, de la faute, de la nécessité, de l'amour et de la mort. 3. Le registre pathétique Le but de du registre pathétique est d'émouvoir le lecteur ou le spectateur en mettant en scène des situations tristes et/ou douloureuses. Il se caractérise par les thèmes de la séparation, de la mort, de la misère, de la vieillesse, de la solitude, qui se traduisent par le choix des personnages présentés comme des victimes, par le champ lexical de la souffrance, par

elle devient précieuse de part son incroyable beauté. 3. Deux êtres misérables Le champ lexical d’un personnage rejeter « orphelin »l17 , « ce rebut »l18 « banni »l19 : être rejeté , bannie de la société du a sa laideur , tout comme Esméralda remarquable par le modalisateur d’intensité « un être si malheureux qu’une condamnée à mort »l26 celle-ci fait face a un destin tragique du a beauté qui attise la folie , jalousie . Grâce au parallélisme de construction l25 ,nous en déduisons que les deux

bateau). Le récit débute véritablement à ce moment là. Quelle atmosphère particulière règne lors de l’embarquement ? Par quels procédés littéraires, le narrateur montre-t-il? Quel est l’intérêt de débuter ainsi ? Agitation des grand s jours. Champ lexical du mouvement : « va-et-vient », « foule », « couraient du haut en bas du navire » qui procure une impression d’agitation, de frénésie. Cette impression est soutenue aussi par la construction des phrases et notamment des ruptures syntaxiques dans

analyserons la monstruosité de ces héros dans leurs paroles et leurs actes. Tout d’abord, tous ces monstres veulent, ou ont souhaité la mort de leur victime, ce sont tous des psychopathes, ils ont un comportement destructeur : Médée utilise le champ lexical de l’enfer (v.5 à 9) (cachot ; flammes ; tourment ; âme ; enfer ; entre de Mégère), ordonne au ‘‘diable’’ de tuer ses proies « Apportez-moi […] la mort de ma rivale et de son père ». De plus, pour détruire son mari elle utilise ses enfants comme

français Molière (1622-1673). Nous nous concentrerons uniquement sur l'extrait du monologue d'Harpagon acte IV,scéne 7 où ce personnage vient de se faire dérober sa précieuse cassette qui contenait sa richesse. Troublé et fou de rage il rentre dans une folie et se lance dans un monologue interminable qui lui permet d'exprimer sa colère ainsi que son désarroi. C'est pourquoi il nous paraît judicieux de mettre en avant le tempérament de celui-ci pour enfin nous demander en quoi ce monologue révèle t-il

mais elle est également une des causes de sa mort, son dernier vœux (qui va le tuer) sera pour elle. III De l’amour a la folie L’atmosphère qui règne dans la pièce est pesante, tout s’accélère lorsque pauline voit dans les yeux de Raphaël un éclaire de folie. Balzac utilise le champs lexical de la folie : « fou », « délire, furieux »… Raphael sombre dans la folie : « il tira(…) le lambeau de la peau de chagrin »; « jeta la porte a terre »;  « il se jeta sur elle »; « lui mordit le sein »…

naturaliste | II] Une scène d’amour sensuelle |  champ lexical des humeurs : « son sang » l. 8 ; « ses nerfs » l. 8 ; « un homme puissant » l. 12 ; « tous ses instincts de femme nerveuse » l. 12-13.  explication de la passion de Thérèse : l’hérédité qu’elle porte par le sang africain de sa mère. répétition du terme sang l. 8, l. 13 (x 2)  Mise en valeur de l’aspect animal des deux personnages : « chair » l. 3, 8, 12. champ lexical du corps : « les cheveux » l. 2 ; « les lèvres » l. 6 ;

quelques secondes. La scène se décompose de tableaux pathétiques, Thérèse accroupie, Laurent tenant le verre, les deux époux se jetant dans les bras l’un de l’autre ainsi que la position des cadavres. Le registre pathétique de la scène repose sur le champ lexical de la souffrance et sur la manifestation extérieur et psychologique « éclatèrent en sanglot, pleurèrent, consolation, faible comme des enfants ». L’image du couple se transforme alors, ce sont plus des assassins endurcis, prêt à commettre un second

d’apostrophes, d’injonctions (ordres) ce qui montre la présence du registre lyrique.                 Procédés de la question rhétorique («pourquoi étiez-vous si belle ?»). Métaphore, hyperbolique («Moi qui voudrais les faire asseoir sur 1 trône»). Champs lexicaux de l’amour, bonheur, malheur. Peu de sérieux dans cet épanchement lyrique.  --> entrecoupé de remarques --> excès détruit la crédibilité Façon d’organiser cette lettre: mise à distance. Rien n’est fait au hasard: phénomène de calcul («Comment