Cheval sauvage

Étape 1 : Plan comparatif du développement Point de vue : Le « sauvage » n’est pas présenté de la même façon dans les textes de Cartier et de Lahontan. |Argument principal 1 (Ressemblances) | |     En apparence, les deux textes comportent des éléments de ressemblance étant donné qu’ils font référence aux coutumes du sauvage. | |Sous-argument 1.1

Il nous dit après un moment de silence: Ecoutez, hommes de paix, le malheureux Ziméo, il n'espère qu'en vous, & il mérite votre pitié; écoutez ses cruelles aventures. QUESTION: en quoi voit-on que Zimeo est naturellement bon ? ( = un « bon sauvage » cf lecture documentaire. L' implicite de la question = sa cruauté n'est qu'accidentelle, c'est la société qui l'a rendu mauvais cf Rousseau) AXE 1 : La cruauté apparente de Ziméo ( Z= bourreau) champ lex du sang qui coule ( sens 1er de

et rejette le confort matériel et le luxe des européens jugés comme inutile. * C’est une utopie régressive : le bonheur est un retour à la vie naturelle. * Diderot offre une vision idyllique des peuples primitifs et prône le mythe du « bon sauvage » (Montaigne, Essais 1580). II- La stratégie argumentative * Elle consiste à gagner l’adhésion d’autrui. * Un homme emporté par la colère, la révolte, l’indignation, a recours à la rhétorique. * Il va exploiter toutes les ressources

caractéristique des dialogues avec le sauvage. Le renversement de la notion d’altéritéSi le vieillard représente la parole de Diderot et des philosophes des Lumières, il ne représente plus l’autre. Dès lors qui est l’autre ? Qui est le sauvage ? La thématique de la forêt permet d’éclairer le renversement qui s’est opéré. En effet, étymologiquement, « sauvage » vient du latin « silvaticus », celui qui est fait pour les bois, pour la forêt. Désormais, le sauvage, l’autre, c’est l’européen : p 150 « Enfonce-toi

s’attaque directement à l’ethnocentrisme des Européens qui leur sert de se cacher de leur propres erreurs, leurs propres défauts, montre ce point de vue « général » que la civilisation a des « sauvages », et va y porter un jugement. « Or je trouve, pour revenir à mon propos, qu’il n’y a rien de barbare et sauvage en cette nation, à ce qu’on m’en a rapporté ; sinon que chacun appelle barbarie ce qui n’est pas de son usage », ici l’écrivain porte un jugement sur la vision des Européens, et il se démarque

notoriété en exhibant le Sauvage (John) qui entre temps est tombé amoureux lui aussi de Lénina. Il déteste de plus en plus ce monde illusoire, surtout quand Lénina, tombée amoureuse de lui, lui offre son corps en toute indécence et qu'il rejette alors. Lorsque sa mère finit par décéder d'une overdose de soma. Malheureusement un jour, il décida de ne pas se présenter à une réunion à son sujet et Bernard fut envoyé avec son ami Helmholtz en Islande pour l'avoir défendu, laissant le Sauvage livré à lui-même

réfléchir sur nous, peuples « civilisés » ? Par conséquent, dans quelles mesures les récits des cultures étrangères nous font réagir sur notre propre civilisation ? Existe-il des limites sur la remise en question de l’humanité liée aux rencontres avec le sauvage ? Nous montrerons dans un premier temps les conséquences de la rencontre avec d’autres peuples, mais nous verrons, par la suite, la transformation de cette rencontre au fil des siècles.

passions sont celles de la nature : la nourriture, le sexe et le repos sont les seules choses bonnes pour lui et ses seuls maux sont la douleur et la faim. Il n’y a aucune raison pour que l’homme sauvage cesse d’être sauvage. Le sauvage est un être naïf, autosuffisant et pacifique. Cependant, le sauvage ressent de la pitié, source d’empathie, contrairement à l’homme civilisé dominé par l’amour-propre et l’égoïsme. L’homme naturel est ainsi équilibré par ses deux tendances, la pitié (qui le pousse

scientifique, scrupuleuse et observatrice de l’homme. Il est adressé à Baudin et Levaillant, deux voyageurs qui faisaient partie de la Société, donc il devait être le manuel de la nouvelle approche des jeunes en train de découvrir le monde par rapport aux « sauvages ». Cependant, il s’agit d’être plus qu’une simple liste de comportements et de recommandations au bon explorateur, car il critique l’approche peu attentive et superficielle tenue par les premiers explorateurs de l’« exotique », à la foi fascinant

observations en 1578. Caractéristiques Ce journal est tout autant un tableau du monde sauvage, précis et documenté, qu’un engagement dans la défense de l’humanité de ce peuple brésilien ; c’est en effet une description détaillée du corps du sauvage, parsemée d’interventions plus polémiques, amenant le lecteur à se poser la question de sa propre humanité. Problématique Nous nous demanderons donc quelle image du sauvage se dessine à la lecture de cet extrait. Plan Le texte de Léry est tout d’abord un