Choix Du Poème Argumentation

dans la fourmilière. La Reine des fourmis charge le scarabée de localiser les Individualistes, des fourmis qui refusent la règle du Nid et veulent retrouver leur personnalité propre. Le commandant Krag qui déteste le détective ne lui laisse pas le choix : ou il accepte, ou il sera donné à manger aux larves. Il lui ordonne de rechercher le cerveau supposé de l’organisation : une fourmi avec une tache blanche sur la tête. Bug et Velma, une sauterelle reporter, interrogent ensemble Dax et Dex, des

pour cause de chansons visant à diffamer le gouvernent, soit d’action révolutionnaire qui peuvent engendrer une révolution massive, ou encore un homme qui choisit l’exil et qui coupable de déserter son pays etc… et ont le choix entre une longue peine de prison ou ils ont le choix d'échanger leur peine contre un séjour à Punishment Park, un parc d'entraînement pour les policiers anti-émeutes et les militaires américains. Là, ils devront traverser le désert en trois jours, sans eau ni nourriture, sur

confronté à une force, une situation, contre laquelle il ne peut rien. Le lecteur éprouve de l’effroi devant la cruauté du sort, la fatalité Ex: Manipulé par les dieux : (Œdipe), sous l’emprise d’une passion, d’une obligation morale : déchiré entre des choix contradictoires, face à un dilemme : (Montserrat), déchaînement de forces naturelles : (Titanic) ou humaines (guerre) contre lesquelles on ne peut rien. Face à la mort inéluctable, au temps qui passe, la condition humaine est tragique Ce qui caractérise

forcément à la même époque, souvent les différentes dates sont des indices d’une évolution que vous devez observer. • Les titres des œuvres et la présentation du texte en italiques. 2. Lecture comparative : • Identifier le genre de chaque texte ( un poème et un passage de pièces de théâtre peuvent être accompagnés d’un extrait d’essai). • Identifier le point commun, le lien entre les textes (une réflexion particulière naît de la confrontation) et leur rapport avec un ou deux objets d’étude. 3. Lecture

Date de publication Julien Sorel 1830 Illusions perdues 1843 Flaubert 1869 Gervaise Macqaurt Bel-Ami 1876 1885 Activité n°4 – Quizz bilan du chapitre Après l’étude de ce premier chapitre, voici un questionnaire à choix multiples qui vous permettra de vérifier vos connaissances. Il comporte 7 questions. À chaque fois, plusieurs propositions vous sont faites. Cochez celles qui vous semblent exactes et n’oubliez pas que, bien souvent, plusieurs réponses sont possibles

2210441163_341-363_Part4_LDP_Fr1.indd 343 08/07/11 11:33 Français 1re – Livre du professeur II. Un chemin de croix a. Souffrances du personnage b. Une montée vers le calvaire c. Un renoncement à la vie : une entrée vue à travers la conscience du personnage 3 – Commenter un poème p. 476 (ES/S) p. 596 (L/ES/S) Effectuez des repérages La syntaxe franchit couramment les limites du vers : les vers 6-7 isolent sur deux vers différents le sujet, « les pétales » et le verbe, « sont » ; dans la troisième strophe, le premier vers indique

2210441163_341-363_Part4_LDP_Fr1.indd 343 08/07/11 11:33 Français 1re – Livre du professeur II. Un chemin de croix a. Souffrances du personnage b. Une montée vers le calvaire c. Un renoncement à la vie : une entrée vue à travers la conscience du personnage 3 – Commenter un poème p. 476 (ES/S) p. 596 (L/ES/S) Effectuez des repérages La syntaxe franchit couramment les limites du vers : les vers 6-7 isolent sur deux vers différents le sujet, « les pétales » et le verbe, « sont » ; dans la troisième strophe, le premier vers indique

de façon à vous aider à élaborer l'autre partie de l'épreuve écrite. • Le nombre de points attribué aux questions n'excède pas 4 points. 2. Les travaux d'écriture Qu'elle soit ou non accompagnée de questions, l'épreuve écrite vous offre le choix entre trois types de travaux d'écriture, liés à la totalité ou à une partie des textes étudiés : un commentaire, une dissertation ou une écriture d'invention. Cette production écrite est notée au minimum sur 16 points quand elle est précédée de questions

Argumentation. Littérature et philosophie : La plupart pensent que la philosophie se distingue radicalement de la littérature, d’ailleurs nous avons choisi de mettre un « et » entre la littérature et la philosophie à la place d’un « ou » par exemple, pour montrer que les deux disciplines sont au contraire solidement liées soit par implication soit par affrontement. Si on part du concept que la philosophie est l’expression de la pensée à dessein de la rendre universelle et que la littérature est

contradiction, tout l’art de la démonstration. Je me sers de la fiche « les plans », et je n’oublie pas qu’il s’agit d’un canevas que j’aurai à habiller, à personnaliser, pour répondre au sujet précis. À l’intérieur de chaque partie, je vais organiser mon argumentation par une progression du moins important au plus important, sachant que les arguments les plus efficaces seront mieux retenus s’ils sont placés à la fin. Chaque idée et les exemples qui l’illustrent constitueront un paragraphe. Les idées sont reliées